日前，一则“复旦‘千分考’上海各中学过关人数”的帖子在微博上热传。随着招生改革的推进，自主招生选拔已成为上海考生进入复旦、交大的主渠道。因此，对于沪上不少示范性高中而言，自招成绩一出炉，今年高端学生考得好不好，等于提前尘埃落定。在不少考生和家长眼中，自主招生成绩已成为社会评价中学办学质量的新指标，被看作另一种“升学率”。

“千分考”过关人数微博热传

这几天，随着各大联盟自主招生笔试的陆续结束，有关复旦“千分考”上海各中学的过关人数成为微博上热议的焦点。记者看到，帖子上一一列出了本市19所示范性高中的千分考过关人数，尽管属于非官方途径搜集、发布，但仍吸引了不少学生和家长留言和转发，自主招生成绩已成为社会评价中学办学质量的新指标。

记者发现，其中一所学校过关人数比往年大幅提升，学生欢欣鼓舞，纷纷称赞学校“好霸气！ ”“越来越牛了！ ”……也有学生对学校此次成绩颇有不满，以至于参与考试的高三应届生很委屈地回复，“我们也在努力，我们的能力也不比学长差啊！只不过按‘应试’准备千分考的学校越来越多了，何必这样否定母校呢？ ”

一些心细的初三学生家长还专门收藏了这条微博，为孩子今后报考高中做参考。 “如今，自主招生选拔已成为上海考生进入复旦、交大的主渠道，今后，裸考进这些名校的难度也越来越大。”一位初三学生家长陈女士告诉记者，除了一本率外，自主招生成绩已成为家长选择高中的另一个重要参考指标。

对此，也有人提出质疑，“现在连千分考都出了排行榜，这不等于把自主招生又拉回了应试轨道，变成了评比的新指标？ ”

自招成绩成中学评比新指标

除了考生和家长关注自主招生成绩外，中学也不例外。这段时间，他们除了忙着统计成绩外，还通过消息灵通人士，暗地“打探”竞争对手和同档次学校的“千分考”过关人数。

对此，有学校表示，微博上热传的数据并不全面、准确，“毕竟，对于某些学校而言，学生考入复旦大学，除了千分考这条途径外，直推和‘望道’计划也占很大一部分比重。”本市一所高中的副校长如是说。

还有校长则认为，目前自主招生尚未进入到面试阶段，还存在许多不确定性，“笔试人数虽然多，但最终的面试通过率才是‘硬道理’。”本市西南片某示范性高中的一位校长表示，一些学校“千分考”通过率高，除了跟学生较适应考试形式有关外，还与学校的学生人数多寡等客观因素有直接联系。

此外，记者发现，“千分考”成绩也成为不少高中对外宣传的一种新途径。如有些学校以喜报的形式，将今年通过“千分考”测试的人数挂在校园网上。还有的学校则着重宣传“千分考”状元，如“我校××同学在复旦‘千分考’中获得全市最高分”。在某所学校的网站上，记者看到一则关于去年自主招生考试成绩的总结，“综合统计，我校2011年自主招生阶段的整体成绩，位居全市第18位。 ”

“铆牢”自招成绩或过于狭隘

有业内人士分析，随着招生改革的推进，自主招生选拔已成为上海考生进入复旦、交大的主渠道。所以，自招成绩一出炉，今年高端学生考得好不好，等于提前尘埃落定了。

自主招生成绩已成为社会评判学校的新指标，被看作另一种“升学率”的观点，不少校长都表示赞同。 “尽管，随着升学渠道和途径的改变，社会关注的点也在发生变化，但归根结底还是升学。”复旦附中副校长吴坚分析说，社会关注并不是坏事情，只是若高中一味地将目光牢牢盯住“今年千分考通过了几个人？ ”或“华约、卓越的通过率是多少？ ”未免目光有些太狭隘、短浅。或者在招生季，将自主招生成绩作为宣传学校的有力手段，也太过功利。

在吴坚看来，学校最应该关注的还是，学生最终的升学理想实现与否，未来发展是否有潜力和保障，而非只是一堆“通过数字”。

“社会和学校难以避免关注学生的升学情况，这种排行如果在民间进行，并非不可。 ”21世纪教育发展研究院副院长熊丙奇表示，但问题是这不能成为政府部门评价学校的标准。政府部门所应关注的是怎样推进考试制度改革，减少制度对学校办学的影响。同时，他也指出，如果“教招考”不分离，这种按照考试结果来评价学校办学质量的情况就不会真正改观。高考(微博)改革，就需要打破教学、招生、考试一体化，实现中学自主教学、考试社会组织、大学自主招生，在这种体系中，考试就不再是指挥棒，而只是服务中学教学评价和大学的录取。国家《教育规划纲要》确定的改革方向，就是招考分离，而目前的自主招生并没有改变教招考一体化的局面，因此需要深入推进改革。

(新闻晚报)