- 核心提示:昨天上午,2007全国博士生学术论坛在同济大学开幕,科技部部长万钢、教育部副部长吴启迪在开幕式上发言,他们不约而同地强调,目前我国研究生培养的关键,仍是创新意识和创新能力。 随后发言的新任科技部部长万钢也提出了相似的看法,他指出,要培养博士生
我国研究生教育的关键,还应在“创新”上文章。昨天上午,2007全国博士生学术论坛在同济大学开幕,科技部部长万钢、教育部副部长吴启迪在开幕式上发言,们不约而同地强调,目前我国研究生培养的关键,仍是创新意识和创新能力。
教育部副部长吴启迪昨天表示,在未来几年内,我国研究生扩招比例将控制在5%以内。研究生教育要以服从和服务创新型国家建设为己任,把研究生教育的重点放在培养质量上,特是创新意识和创新能力上。
随后发言的新任科技部部长万钢也提出了相似的法,他指出,要培养博士生
独立思维的能力,注意发挥自主思维能力,敢于为自己的学术观点争辩,也要善于在争论中吸收不同见解,改进和完善自己的观点。同时还建议,博士生应该深入基层,了解社会状况,了解应用客户,了解市场需求,这对应用研究十分重要。
吴启迪还透露,目前我国的研究生培养能力和学术氛围已基本和国际接轨,大量具有留学背景的博士生、研究生导师为国内研究生培养带来了新的契机。但是,我国目前的研究生教育还存在一定的经费紧缺现象,因此呼吁,一些受惠于学校科技的企业,也应该积极重视,促进知识链和产业链的良性互动。
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