“我们云南的家长真幸福！”

每年填报志愿是考生和家长非常纠结、甚至冲突很大的一件事。

自从进入高考冲刺阶段，长期从事教育工作的赵德荣就陷入了一种纠结之中。

他和夫人都尽量避免在这个时候和儿子提及高考后去哪里上学，上什么专业的敏感话题，但内心一直在不停地打鼓，“现在的孩子普遍很独立，很自主，但也存在盲目性。儿子曾表示想选择金融、经济、医学、建筑这样的高收入行业，但他究竟适不适合学这些专业，心里根本没有底。虽然我就在教育口工作，所掌握的信息也是非常模糊的。”

直到看到儿子赵奉禹的高考成绩分析报告单，老赵的心才放松下来。“报告单上显示儿子适合做艺术类、管理类的工作，这和我们平时观察他的感觉非常接近，儿子自己也认可。” 现在老赵的儿子已经高高兴兴地填报了上海同济大学管理类的专业。

“比较起来，今年的云南家长真是太幸福了！”老赵说，他家住迪庆，1984年考到云南大学中文系，“当时我接到的高考成绩通知单，就是一张窄窄的小条，所能了解的全部信息，只有报纸上两个整版用密密麻麻的小字刊登的公告。”

那些生长在农村家庭的、弱势群体家庭的孩子，由于信息不灵，资源有限，在专业选择、事业发展方面，父母基本不能给予他们应有的帮助。报告书对这部分学生起到的指导作用更大。

家住呈贡县七甸乡马郎村的李鹏燕，父母都是地地道道的农民，平时靠在砖窑上打工、在农田种蔬菜、种水果换来的收入供她上学。

原来想去上师范、或者学医的她，拿到的高考成绩分析报告单后便改变了主意。根据自己的分数段和个人喜好，她决定选择昆明理工大学的工程造价专业和云南农业大学烟草种植专业，“我觉得我比较适合这些专业”。