2011年，国务院学位委员会正式批准艺术学升格为独立的学科门类，摆脱了艺术作为一门学科长期依附于其他学科的历史，从而赋予了艺术学独立的学术地位，此举让众多从事艺术创作及相关工作的人员颇为振奋。也使艺术学从千百年间的“旁门左道”、“雕虫小技”，一跃而成为一项具备独特价值与地位的行当。从深层次来说，这从根本上提振了艺术工作者的自信心、自豪感。同时，由于目前艺术工作者相对优裕的经济条件、相对自由的工作时间、相对独立的思想空间，艺术工作者顺理成章成为了备受世人羡慕的群体。

“去年召开的十七届六中全会，明确提出要推动社会主义文化大发展大繁荣，并提出了相对具体的行动路径，这无疑让文化以及文化艺术工作者拥有了前所未有的地位与美好前程，‘艺考热’的加剧，正是整个国家‘文化之变’背景下的一种值得肯定的文化冲动。”严智龙说。

另一种意义下的文化迷途

然而，对于“艺考热”，文化界乃至考生、家长并非众口一词地称道，其间的喜与忧、苦与乐、对与错，难以一言而蔽之。

蜂拥而入的考生与匆匆搭就的教育平台，有时难免让教育的真义走向畸形。不少高校艺术专业老师坦言，目前国内艺术教育的理念依然落后，师资严重不足。许多教育者知识结构陈旧，眼界狭窄，对世界艺术和设计的发展史缺乏了解，对发展的规律和本质也无从把握。与整个时代的需求更缺乏关系，培养的学生在知识结构上严重脱离社会需求。目前高校的大规模扩招，使得高校很难从容地提升教育理念、教学质量，老师难以了解学生的个性与潜质因材施教，只能是应付式地完成课时任务而已。“高校热衷扩招，看重的是艺术生就业不错，发展前景不错，更在于艺术生的学费大大高于普通专业学生。”一位高校老师直抒胸臆。

与此同时，学生、家长的急功近利，也让艺术考试成为众多学子内心无法言说的痛。小孙是南昌某校学生，进入高三后，父母见他的成绩一直徘徊在中间段位，在亲戚的建议下，硬是让他进入一家美术提高班学习美术。自称“没有艺术细胞”的小孙匆匆学了三四个月后，接连参加了几个高校的专业考试，可惜成绩均不理想，但由于提前放松了文化课的学习，后悔已来不及了。江西师范大学一位艺术专业老师指出，许多家长看到自己的孩子文化功课不行，考其他专业无望，于是临时抱佛脚转投美术、设计，他们认为这个领域最容易，事实恰恰相反，艺术和设计领域成才是最难的，设计专业成功的人不到百分之一，而纯艺术领域的成功率更低。

而在“艺考热”之下，各类天价式的艺考培训更是层出不穷。记者在采访中发现，近四五年来，南昌市范围内各类大小艺考培训班已是成倍增加，收费项目与方式虽各有不同，但每年动辄几万元、十余万元的培训费，已成为多数家庭难以承受之重。

无论是高校“狂飙突进” 式的急切扩招，还是家长、考生急功近利式的盲目报考，以及各类培训机构的推波助澜，“当下的‘艺考热’无疑在凸显文化时代到来的同时，缺乏对文化本身的尊重，剥夺了孩子对自由成长的选择权，于众声喧哗中呈现出一种转型期的文化喧嚣和文化迷失，我们期待这个转型期赶快过去！”省内一位文化学者如是说。

(江西日报)