幼儿园办得像小学

将被“罚出场”

(成都)青羊区严防幼儿园教学“学科化”

记者昨日从青羊区教育局获悉，该区将在全市率先向幼儿园“小学化”现象“开炮”，力图以提升师资素质，进行课堂改革，开展家校共育等举措，防止幼儿园像小学，保障幼儿健康快乐成长。据悉，青羊区教育局昨日已制定《关于整体提升学前教育质量，促进学前教育内涵发展，防止“小学化”“学科化”倾向的意见》，拟对幼儿园实施“亮灯监管”。

青羊区将在幼儿园实施“红黄绿”灯监管制度“绿灯”表示“优质”，“黄灯”代表“有问题需整改”、被亮“红灯”的幼儿园则意味着会被取消办园资格。据了解，幼儿园“小学化”倾向将是青羊区今年考察和监督的一个重点。对于那些“小学化”倾向严重并整改不力的，该区教育局将亮“红灯”取消其办园资格。

严禁早期定向教育实验

青羊区教育局将严格幼儿园教师准入制，并完善幼儿园教师业务培训机制，定期组织包括民办幼儿园教师在内的所有幼儿教师参加培训。青羊区还将鼓励教师们在幼儿教学上多探索，但严禁进行违背幼儿身心发展规律的早期定向教育实验。

青羊区教育局希望各幼儿园开展好“家校共育”，通过举办各种各样的活动，纠正“小孩上幼儿园主要就是学习知识”的错误认识，帮助家长树立起科学的育儿观，逐步形成共同关注、积极共育的良好氛围。

禁止布置家庭书写作业

在课程改革方面，青羊区将开展幼儿园大班与小学一年级“幼小衔接”项目研究，但必须注重教学的趣味性与游戏性，防止出现“教学内容小学化、学科化，知识技能要求超前化”的不良倾向，让幼儿向往小学生活，实现幼儿园与小学的自然过渡。该区将严禁任何单位和个人以各种名义向幼儿园推销幼儿教材和教辅材料；幼儿园也不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

与此相适应，青羊区将禁止一切形式的小学入学考试，并禁止幼儿园使用小学教材和其他不规范用书进行教学活动；禁止以集中授课方式实施教学拼音、写字、笔算等小学教学内容；禁止给幼儿布置家庭书写作业；禁止举办各种以学科教学为主的幼小衔接班、学前班等。

“小学化”不改将一票否决

为了保证这些规定的执行，青羊区教育局还将建立长效监管机制：由青羊区教育局委托其刚刚建立的学前教育质量督导中心，对幼儿园保教活动等进行定期专项督导，对检查中发现存在“小学化”倾向的幼儿园实施警告机制，限期整改；对整改达不到要求的审批、年检、评估和评先中一票否决。

青羊区教育局将把年检和评估的结论分为“绿灯”、“黄灯”、“红灯”。对评为“绿灯”的幼儿园给予奖励，对“黄灯”的幼儿园责令限期整改，对“红灯”的幼儿园，取消办园资格，并向社会公布。据了解，评估工作将立即启动，最晚到2013年年初，首批亮灯情况就将向社会公布。