学生心态须关注校园安全管理待细化

长城中学七年级6班班主任杨军玲老师向记者介绍了三个学生的情况。受害人是班里的劳动委员，学习成绩中上等，热情开朗，家庭经济条件较好。张某与受害人是同桌，张身体不好，请了1个多月的病假，5月3日刚返校上学。案发前，是程某让他把受害人约到厕所的。

杨军玲介绍，加害人程某曾在其他学校读过一年初中，去年秋季考入长城中学七年级。他学习成绩中等偏下，不守纪律，他不太与同班学生交往，却在外班、校外交朋友，是班上最费心的几个学生之一。上个学期，因一件琐事，程某曾把水果刀架在另一个学生脖子上相威胁。为此，他曾被停课一周，经与其家长反复商议，决定将他交由家长加强监管，由住校改为走读。有二十多年教龄的杨老师说：“我经常找他谈话，发现他有抽烟的坏毛病，也经常同他的妈妈沟通。但不明白为什么苦口婆心的教育深入不了他的心？问他借钱干什么用，他始终没说。”

记者注意到，长城中学拥有“2009－2010年河南省校园安全工作先进单位”“市级示范性学校”“省教育系统先进家长学校”等很多荣誉。校长姚贵生说：“案件发生，说明学校的教育管理仍有漏洞，对有不良倾向的学生关注度仍不够，对学生的思想动态掌握不到。初中阶段正是青春期心理变化大、易受社会不良现象感染的关键期。对有暴力倾向的孩子警惕性不够，关注不够，教训深刻。”

长垣县副县长关媛媛反思认为，中小学校园安全天天讲，但是，管理手段仍不足。这次恶性案件暴露出两个问题，一是对走读生管理有纰漏，一直以来，高度重视、强调对寄宿生的管理，而忽视走读生管理，程的铁锤是他藏在袖筒里带到学校来的。二是对民办学校的管理力度不如对公办学校的严格。

以此案为契机，长垣县已拟定整改计划，将在全县教育系统开展以德育、法制、安全和心理健康教育为主要内容的“谈心教育活动”。教师与学生、教师与家长、家长与学生一对一、面对面谈心，及时了解学生心理。

查办此案的长垣县刑警大队大队长张忠文介绍，近年来，青少年参与抢劫等刑事犯罪呈上升势头，且低龄化，这反映出青少年法制教育存在短板。另外，社会情况复杂，有暴力内容的网络游戏、影视作品等对未成年人的毒害不可小视。

此案也引起学者关注，河南省教育学院教授徐玉斌认为，我国虽然出台有保护未成年人成长的相关法规，但是落实仍存在问题，家校联系不够，家庭、学校、社会“三位一体”安全防范体系、责任体系和教育网络仍未真正建立健全。