入口放开了，出口一定要关紧

就业率是高职院校的生命线，记者发现，在绝大多数的高职院校招生广告上，“高就业率”都无一例外地成为关键字。2010年，福建省非师范类专科(高职)毕业生就业率达84.9%。

随着经济的发展，技能人才尤其是高技能人才的需求量不断加大。沿海地区的用工荒影响和产业转型升级，节能减排、淘汰落后产能，需要大量的石油化工、生物医药、装备制造、电子信息等高端技能型人才，拥有一技之长的高职院校毕业生更是越来越吃香。

但与高就业率相悖的却是招生难。专家认为，高职院校招生难，虽然与长期形成的“学而优则仕”、唯学历论的社会风气有关，但在近几年来普通院校毕业生就业难现实中，人们的思想也在逐步改变，高职院校招生或将迎来春天。

“没有了分数线的限制后，学校的实力将成为吸引学生的唯一要素，在此情况下，一些专业差、办学实力差的院校可能因生源不足将加速被淘汰。”专家指出，注册入学是在专科层次招生方式上采取的一种新的招生模式，在一定程度上扩大了学校招生的自主权，但高职院校要想获得可持续发展，不能简单地把学生招来就了事，入口关虽然放开了，但出口关一定要关紧，因为毕业生的质量将会决定招生的数量。

注册入学只是提供了一种解决方式，要想增强高职院校的吸引力，应从提升教学质量入手，培养和建立一支质量过硬的师资队伍，只有从软硬件上提升实力，踏踏实实地提高教学质量，培养社会需要的人才，才是根本所在。

“由于种种原因，高职毕业生‘后就业’能力，即毕业后提升的空间不大，发展的前途并不看好，存在高就业率低幸福感的现象。”专家指出，高职院校在提升毕业生的就业率的同时，而要更加关注毕业生的就业质量。树立“从就业看质量”的观念，教学质量或学生质量的高低，看就业率，看是否受用人单位欢迎。“不仅培养学生技能，还要培养学生解决问题的能力和创新的意识，特别是再学习、再提升的思维方式。”