2011年2月17日，武汉华中科技大学(微博)自主招生考试结束，学生们走出考场，送考的家长和考生汇成了巨大的人流。

“本来是为了显示公平，给全社会提供可能，结果九州大地全都成了科举赛场，一切有可能识字读书的青年男子把人生的成败荣辱全都抵押在里边，科举考试的内涵大大超重。”

这是余秋雨在《十万进士》一文中对科举考试作出的评价。如果让时光倒流二十年，这样的评价几乎就可以直接套用在高考(微博)上。所幸，历史的车轮在彼时调转了方向。伴随着上世纪90年代末的一轮高校扩招，上大学再也不是一件神圣到光宗耀祖的事情。站在新世纪第一个十年结束的时间节点上回望，这一次教育改革深刻改变了中国教育的面貌。由于高校招生权的下放，自主招生逐渐成为对高考“一考定终身”的补充，并在近两年形成了前所未有的热潮；而随着中国在教育领域的逐步开放，海外乃至香港诸多高校逐步进入内地，留学与赴港成为中国学生升学的全新选择。

于是，一个全新的时代开始降临：昔日千军万马过独木桥的惨烈高考景象开始逐渐消失，代之以条条大路上熙熙攘攘的学子，而他们身后是焦虑的家长和老师。如果说曾经的学生还能认准一个高考目标，义无反顾的走下去；那么在升学途径日益多元化的今天，无论学生、家长还是老师可能都会感到迷茫：他们选择的道路，是否能通向心中的“罗马”？

这是新时代里所有人的困惑，因此，我们有必要在视野所及的范围内，寻求一个如何为孩子选择合适道路的解决方案。唯有如此，我们才能确信没有耽误孩子的未来。