针对大作文部分，英语2的大作文仍旧考的是图表作文，完全在我们预料之内，图表作文注意重点就是三段，结构的选择模式，第一段去描述这个图，图表不能面面俱到描写数据，一定要挖掘数据背后的深层意义，第二段是去谈这个数据背后的原因，为什么有这个原因，第三段给出评论就可以了。今年英语2考的图表作文，谈的是08，09年国内轿车市场部分品牌份额示意图，在08年的时候，日本品牌第一，中国第二，美国第三，到09年中国第一，日本第二，美国第三，这说明什么原因呢？你可以谈，比如说目前咱们国内的科技含量在进一步提升，或者我们售后服务好，能够提供更好的快速的售后服务，或者说我们国内生产的轿车更加满足中国人具体的需求，总体来讲英语2图表作文很好写，考前已经给大家详细讲述了图表作文的写法。倒是英语1，大家感觉是我们预料范围之内的作文，都好写，这个图不是那么抽象，不是那么偏颇，但是好写的未必能够写好，因为大家都觉得好写，那么落笔写出来的语言水平就会拉开层次。不过针对我们的学员来讲，应该心里会很放松，因为今年大作文考的这个图画是我考前给你们预测的十个热点话题之一，今年的图是一个什么呢？是一个船，船上有一对小情侣在乱扔垃圾，还有一个人划船无视这种情况。上过我课的同学知道，在我讲的范文15，31页，我给了一个乱扔香蕉皮的图画，简直一模一样，这个图可以谈社会功德，社会功德意识的缺失，人们到处随地扔垃圾，可以写环境破坏，危害环境，造成人与自然的和谐会失衡等等这个角度都可以去写。在我们这本书的74页，范文1关于人与自然如何恰如其分保护环境，我们已经详细说明了。另外，在我们推荐30分的范文23，109页，有关于功德，如何提高全民在公共场合的举止道德意识，相信大家会答得非常好。待会儿详细评述一下英语大小作文具体应该怎么写。

从今年考的新题型来看，新题型这一块内容，大家应该感觉是非常幸运的，因为考到了排序题，咱们新题型考了七年，前面五次考的七选五，选择填空题，去年考的排序题，今年排序题是五选五，五选五好处在于没有其他的干扰选项，对于你来讲，只要前面做得非常好，后面的话也会做得非常到位，因为五选五，越选到后面越简单，所以这种题型做的时候一定要淡定。今年新题型文章很新，来自于2010年2月25号的经济学人一篇文章，是关于美国高等教育改革的一篇文章，Professionalizing The professor，美国博士生在读书期间的一些问题，大学教育和大学专业职业教育是否应该分开，这篇文章标题是教授专业化、职业化，这个教育类的话题对考生来讲应该比较熟悉，相对我们待会儿跟大家谈的阅读经济类的文章而言，这种文章还是比较简单的。考生给我留言说新题型感觉更加到位，因为结构完整，脉络清晰，各部分逻辑关系明确，非常适合做考察宏观类型阅读理解。针对这一块内容我给出一个标准答案，大家可以参考一下，花一到两分钟分析一下结构，让大家明白考研文章新题型部分做起来是非常得心应手的。即便文章不太懂，题目照样能够选对。

我这里有一个刚刚考过的原题，41题我们之所以选B选项，选B选项原因在哪里呢？在排列题解题当中跟大家说，重点看一下上一段的段尾和下一段的段首之间连接的关系，这个排序题首段已经给出来了，首段首句说这本微妙智能的书应该成为每个申请拿博士学位学生必读的教材，谈到这本书，这段话段尾给出一个人的观点，哈佛大学教授一个观点，既然给出观点，你想41题紧接着段落谈什么？会谈什么样的观点，41题我们之所以选择B选项，因为B选项首句讲他主要关心的是什么，那就是很好的总述句的信息。41题选B的段尾句是but，转折，紧接着说意见不一致，提出了一个问题，提出一个问题后面必然要会去分析原因，所以42题之所以选D，因为D的首句说why，是分析原因，可以把43题的A选出来，因为A尾句说毫不奇怪的是什么，而44题之所以选C，是同样的毫不奇怪的是什么，大家看逻辑上是不是相当一致。45题之所以选F，因为F首句说的很清晰，最后得出一个大结论，所以脉络结构非常清晰。针对2012年的考生，在新题型复习过程里面一定要把段落结构把握清楚了，自然会得心应手。

主持人：徐老师做了英语试卷1的总体介绍，下面请您介绍一下各个部分中代表试题做一下分析，首先请您解析一下阅读理解题型，因为这部分是占的分值比重最大的一部分，我们广大网友肯定也是最想知道这部分的，您先介绍一下。

徐绽：好的，俗话说得好，得阅读者得天下，阅读理解之所以关键的原因是因为高达40分的分值。今年我们拿到之后做了全面的分析，本套试卷阅读理解和去年文章比较起来，是大家比较熟悉的话题，经济类的文章考了两篇，文章看似简单，但是选项干扰非常多，陷井重重，真正想拿高分不简单。整体看四篇文章选材内容比较广泛，包含社会科学，人文科学，重点谈到社会科学经济文章，不存在出偏题，出怪题的情况。针对今年阅读理解的出处和大概内容，我们做了一个整理，今年第一篇文章来自于一个西方的网站，《杂志评论》，07年9月份的一篇文章，标题是《销售古典音乐》，Selling Classical Music，应该算是一篇文化类的文章，主题是关于纽约爱乐乐团下一任总监的相关情况的介绍。第二篇文章是一个经济类的文章，来自于《经济周刊》09年11月5号的一篇文章，Top Managers Are Quitting，Without a New Job，高管辞职，寻找新目标，讲一些高管愿意放弃自己现有的一些来寻找新的目标，而这种结果直接出现的原因就是他们想追求自己的事业。第三篇文章是很新，10年12月3号福布斯中文网一篇文章，Beyond Paid Media：Marketing is New Vocabulary，这篇文章很有意思，付费媒介之外的市场新媒介。这篇文章很有意思谈传统的付费方式，比如电视广告媒介扮演重要的角色，但是可以利用其他的媒介，比如主持人你痴迷某种新的产品可以推荐自己的朋友。作为企业来讲的话，以这种优质品质带来的无偿媒介，还有企业自有媒介，也是大家很感兴趣的话题。第四篇文章来自于《新闻周刊》2010年7月9号的文章，Not On Board With Baby，关于孩子教育问题，描述有孩子和没有孩子的人们感受，人们对教育孩子的看法以及名人在其中的影响。考试结束之后我们在第一时间给出一个阅读理解的参考答案，大家可以我的博客和网站上去看一下。总体来讲，今年阅读的文章内容涉及面虽然广泛，也是大家比较熟悉的话题，文章难易程度中等，但是由于选项上难以设计，干扰度还是比较强，所以想得高分恐怕并不是像大家想象得那么简单。所以从题目设置上来讲，今年大纲要求的文章主旨题，词汇题，还有推理题，判断题等主要题目类型所占题目基本合理，题干选项表述清楚，还是需要大家在理解出题方向的同时，训练我们的解题思路。

所以针对2012年广大考生，你们要打好基础，词汇长难句要训练，我有一本书叫做《三层递进攻克考研阅读理解》，在这本书里面大家可以看到针对历年大纲所要求的出题人参考的题目类型大家做一个详细的分析，另外2012的考生扩大你的知识面，了解西方热点话题和主流媒体的一些他们的价值观，他们评论，精读和泛读相结合，这样才能保证以后的阅读取得高分，恰如其分。