海军工程大学教授马伟明，34岁破格晋升教授，38岁成为博士生导师，41岁当选中国工程院最年轻的院士，42岁晋升海军少将军衔，荣立一等功。一位了解他的高层首长视察学校时表示要提拔他当副院长、院长。“我想专心做点学问，对当官不感兴趣！”马伟明平静地表示婉拒。（10月11日《新京报》）

　　就是这样一位对当官不感兴趣的年轻院士，做出了当官做不到的巨大成就，他在世界上最早提出“电力集成”理论，先后攻克制约国家、军队装备发展的重大技术难关近千个，有20多项成果为“世界首创”、“国际领先”。如果马伟明当了官，陷入事无巨细的行政管理中，或整日这里强调，那里要求，动时前呼后拥，静时听不完的汇报，能取得这么辉煌的科研成果吗？答案肯定是否定。

　　马伟明不想当官只想做学问的更大意义，还不只是为自己腾出时间专心于科学研究，其行为的挑战性质，更具社会进步性。众所周知，中国历来是一个官本位的社会，从古至今，读书为做官，做官就是最高的人生境界。儒家学说创始人孔子，一生颠沛，四处漂流，到处宣扬他的学说，最终目的还不是想混个一官半职。即使是文明发达的今天，官本位仍然根深蒂固，不说买官卖官如何疯狂，就是有贡献，有成就后，往往也是用封官来表示奖励，以证明其社会地位的登峰造极。

　　世人皆醉我独醒，马伟明用行动给这个官迷社会投放了一颗深水炸弹，不亚于其任何重大科学发明。马伟明的事迹说明，人尽其才，人尽其用，不只是当官才有前途，才有出息，才有地位。有管理才能的，在当官的位置上或有用武之地；有发明才能的，在科学研究这个岗位上才能大展身手；有其它才能的，在对口的岗位上才能不负自己的一身本事。为何当今的庸官、昏官、懒官一大堆，就是因为其才能放错了地方，应有的能量得不到释放。

　　马伟明的成功之路，也给当今的大学生、研究生、博士生以深刻的借鉴。大学几十名正副教授争一个处长的位置，优秀的研究生、博士生围绕着处级、厅级团团转。国家培养一个研究生、博士生不容易，培养的目的，就是要你在这个学科、这个课题上搞研究，做学问，有所发明，有所创造。一毕业，就去争官做，与所学的专业知识牛头不对马嘴，所学几乎付之东流，实在可惜之极。官本位，害了多少应该做学问的人呀。人各有志，但这个志得正确，得选择自己的才能有充分发挥的地方，马伟明就是榜样。

　　当官只能满足一时的虚荣，只能得到一时的实惠，学非所用，人生的最大价值，生命中的最光辉岁月，就因此白白浪费，实在可惜。而马伟明却很明智，留下的虽是一生辛苦，却是自我价值的最佳释放，社会的无限受益，国人的永远尊重。是人才，愿都如马伟明，把自己的才华施展在最应该发挥的地方，有所成就，无悔人生。（傅尹）