“英语作为课程很必要，但是考试应该多元化。”在日前南大举办的2009国家语言战略高峰论坛上，与会专家呼吁：英语占用了学生过多的时间，但最终能用上的很少，学英语不应搞一刀切。
与会专家指出，现在大学生为了拿学位、过四六级、考研，在英语上花的时间甚至超过了专业课程的学习，而这种带有功利性质的学习，到底能给英语交流能力带来多大的提高，值是怀疑。全民学英语的确可以提升素质，但是很多学生过了关后就扔掉，等于浪费时间。
上海外国语学院中国外语战略研究中心副主任赵蓉晖告诉记者，为了掌握大家对英语学习的真实态度，他们曾经在全国16个城市发放过近5万份问卷，同时在网络上对1000名本科以上学历的人做过调查。结果发现，虽然70%-80%的人认为学外语非常必要，但是另一方面，他们中的大多数人认为使用的机会并不多，或者压根没用。还有一项调查数据表明，初中以上的人中有70%学过英语，但是这其中的70%表示日后根本不用英语，慢慢就忘掉了。
赵蓉晖认为，我们应该发现这种一刀切的学习要求并不妥当，有时是一种无谓的消耗。“比如四六级，考试本身没有问题，对于鉴别外语能力的高低不失为公平的手段，但是学校应不应该用这一把尺子衡量所有的学生，用人单位应不应该都拿这个作门槛，这就值得商榷了。而这不仅是教育的问题，更属于社会学的范畴。” |
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