本报记者 刘昕璐 通讯员 戴勇

　　导师须为学生研究成果负责

　　“采取一些临时的办法促进学生就业无可厚非，但是最根本的还是提高学生的质量。”华东师范大学河口海岸研究院院长丁平兴说，导师在研究生培养过程中的角色相当关键。为强化导师的责任意识，其中非常重要的措施，就是学生可以炒导师的鱿鱼。

　　“研究院规定，如果学生感觉到自己的导师没有尽到责任，可以提出更换导师的申请。如果学生反映的情况属实，学院会满足学生的要求。这将对教师名声产生很大的负面影响，因此导师们都不敢怠慢。这个措施实行之后，全院的硕导和博导响应积极，更加注重研究生综合素质的培养。”据悉，如果学生合理炒导师的鱿鱼，那么，该学生的新导师落实，将由研究院行政力量出面，为学生提供方便。

　　学术道德培养在平时

　　导师还须为学生研究成果质量负责。丁平兴说，从今年起河口海岸研究院将在学生的毕业论文里附导师意见，要求导师对论文的原创性和学术性签署意见。一旦发现学生论文弄虚作假，导师将负连带责任。

　　“同时，还要加强论文指导小组的功能，每位老师都要在学生毕业论文上签署学术水平审核意见。当导师与指导小组老师认定通过后，学生才能将学位论文送审。这一方面可以加强导师和论文指导小组对学生的科研指导，另一方面也防范学位论文中出现学术不端行为。”

　　据了解，在资讯高度发达的时代，学术风气的浮躁的确影响到学生，抄袭现象时有发现。为了加强对学生学术道德的规范，导师日常监督作用不可小觑。“签字画押的做法，也是为了强化责任意识，督促学生学术道德、学术水平要两手抓。”

　　记者获悉，万一“东窗事发”，导师的所谓连带责任包括通报批评、一定时间内停招研究生等，而当事学生更可能因造假行为的严重程度而在毕业证书、学位证书上遭遇“一票否决”。