中新网郑州2月20日电 (许珺俊)2月下旬，郑州市很多中学已经开学，对于郑州某中学初一学生亮亮来说，20日又是沉重的一天，因为学校又要进行全年级考试。这已经是开学以来第二次考试了。记者随后走访发现，在郑州这种现象非常普遍，部分中学为舒缓学生压力，已经将心理辅导课纳入教学日程。

　　开学仅仅不到十天，就进行两次年级考试，亮亮的班主任王老师告诉记者：“我们这么做是为学生好，现在我们经常可以看到中考、高考(微博)时学生因为太过紧张而失水平发挥，导致与心仪的学校擦身而过，如果可以每个星期都进行一到两次正规考试的话，对学生的心理承受力和抗压性都是很好的锻炼。”

　　采访中，跟亮亮同班的学生家长也反映，现在的初一学生每天睡觉都不满8小时，甚至有的孩子还会有轻生的念头。这些家长看在眼里，疼在心里。刘女士告诉记者：“真的是想帮忙都帮不上，现在孩子的功课一年比一年难，每天看着孩子正写作业就能睡着，很心疼，一进入初中，能明显感受到孩子的笑容是一天比一天少了。”还有家长称，孩子出现了心理问题。

　　针对学生普遍存在的心理压力过大问题，郑州一些中学为学生开设了心理辅导课。20日，在一家重点中学里，记者见到正在给学生上心理辅导课的专门研究儿童心理学的张老师。在课堂上，张老师并没有像一般的课程老师在台上讲学生在台下听，而是由其带着做游戏。学生们把桌椅抬到两边，所有的孩子都站在中间，张老师喜欢调动孩子的积极性，用大量需要肢体动作的游戏来为孩子舒缓压力。

　　张老师介绍，因为孩子一天下来基本上都是坐着，这样的游戏方法既可以让孩子放松也可以很好锻炼身体，一堂课下来，听到的最多的就是笑声。学校教务处曾主任告诉记者，这样的课主要是舒缓孩子的压力，以前在学校医务所设立过心理辅导室，但是效果不大，很多学生都不愿意去，久而久之成了摆设。现在请专业的研究儿童心理学的专家来为孩子上课，这种方式很受学生欢迎，目前心理辅导课是每星期两节。

　　对于这种学校开设心理辅导课的做法，很多家长表示赞同。学生家长薛女士说：“我希望这样的课以后可以继续开展，每次上完心理辅导课，孩子当天回家都是开开心心的，不停地跟我们说课上的游戏怎么样好玩，老师讲课多么有趣，看着孩子手舞足蹈终于不再一声不吭了，我们也放心了。”

　　初二学生磊磊表示，每次上完(心理)课自己都感觉轻松了很多，以前面对老师总感觉有很大的压力，但是上完辅导课后觉得压力小了很多，学习也比以前有效率了。

　　郑州市教育局外宣处工作人员受访时告诉记者，这种学校开设心理辅导课的做法应该被推广，孩子是祖国的栋梁，要保证孩子在健康的心理环境里成长。也希望学校可以配合，而不是一味地追求升学率，导致孩子压力过大产生心理问题。