赵飞云在指导孩子画画

高考(微博)结束，学子们正等待成绩。有些考生忙着旅游、聚会，有些考生成宿上网。而有这样几名女孩，她们用这段时光进行社会实践，为自己“充电”，为将来走向社会积累经验。6月16日，记者采访了3名参加完高考的女学生。

考生一：义务教孩子画画

19岁的赵飞云是一个面容清秀的女孩。她的理想是做一名美术老师，“我喜欢和孩子们在一起，喜欢教他们画画，这也算是为做老师积累经验吧。”高考后，她没有疯狂地去玩，她将邻居的几个孩子组织起来，义务教他们画画，这些孩子也非常愿意和她学习。教孩子们画画的时候，她总是感觉时间过得很快，丝毫没有感觉到累。美术让她在这段期待时间里安静下来，对于这次高考和自己的未来，她充满自信。

考生二：到餐饮公司打工

18岁的段雨含短头发、大眼睛，喜爱运动。高考后，她在一家有名的餐饮公司找到了一份工作，她想用这段时间赚的钱考驾照，不再用父母的钱了。段雨含最感激父母这么多年来对她无微不至的关怀。高考对她来说，是对这些年来学习成绩的一个检验，但绝对不是人生中最后的一次检验，她说，不论这次成绩怎样，都将坦然面对。

考生三：参加志愿者活动

宫铭阳19岁，是一个喜欢诗歌、散文的女孩，她的作文经常会被老师当成范文在全班朗读。她想当一个作家或诗人。高考后，她经常和志愿者们一起到街头清理小广告、看望孤寡老人。参加这些社会活动，为她的文学创作积累了丰富的素材。她在等成绩的这段时间里，并不惶恐、焦虑，每天都很充实，因为她知道，不管结果怎样，生活都将继续下去，生活的路还很漫长。

心理治疗师：可适当放松

北华大学心理治疗师牛月华说，高考考生在等待成绩这段时间里，心理比较复杂，思想压力比较大。为了缓解考生的压力，家长可以让学生适当放松，但不能放纵。家长应该对学生进行指导，明确让孩子懂得，高考是人生的一次经历，但绝对不是人生的终点，应该客观理性地来看待。在保证学生安全的情况下，让学生在这段时间里适当放松，多参加社会实践，多学技能，对学生上大学或者工作，都是很好的锻炼。这时候的学生更需要家长精心呵护和理解。

(江城晚报)