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六所高校自主招生只笔试 招来一批偏科小主持
来源:新华报业网-扬子晚报
发布时间:2012-02-27 14:32
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6高校自主招生不面试只笔试 招来一批偏科小主持

自主招生现场,考生们排队进场。

6高校自主招生不面试只笔试 招来一批偏科小主持

小主持人顾梓凡。

6高校自主招生不面试只笔试 招来一批偏科小主持

小作家颜炜钰。

写作文拿了40多个奖,数学成绩忽上忽下勉强及格;主持晚会口若悬河,不过数学嘛……南京师范大学南京邮电大学南京工业大学南京信息工程大学扬州大学江苏大学6所省属高校今年首次自主招生,不进行笔试只靠面试选拔“自主人才”。昨天,南师大率先开考,和部属高校不同,由于没有笔试这道门槛,为更多的偏科“小作家”“小主持”创造了好机会。

现场探访

“小作家”拿过40多个奖最怕考数学

今年全省有1953名考生报考南师大,经审核学校最终确定了525名考生参加昨天的考试。其中校长推荐生253人,自荐生272人。和部属院校不同,南师大校长推荐生对学习成绩没有太高的要求,而是看重考生的一技之长。在现场,来了一批“小作家”、“小诗人”、“小主持”,光文学语言类特长生就有38人。不过记者采访中发现了一个有趣现象,这批学生大部分偏科厉害,语文成绩拔尖,数学成绩令人纠结。

姜堰中学颜炜钰是名符其实的小作家,2011年参加“叶圣陶全国中学生作文大赛”荣获了最高奖项,“十佳小作家”。翻开她的个人推荐材料,荣誉这栏满满当当写了1页,在全国报刊上发表了50余篇文章,拿了40多次奖,南师大招生负责人老师拿到她的材料“吓”了一跳,“叶圣陶作文奖含金量很高,她又拿了最高奖项,非常难得。”不过小作家有根“软肋”数学。“学习成绩还行,班里20名左右。语文不看也考得好,就怕她的数学,很不稳定。”妈妈担心地说。记者注意到,在成绩表上,和拔尖的语文分相比数学分“黯然失色”,160分的卷子,成绩都在100分左右。“如果数学发挥得好,考上一本线还是有信心的。”颜炜钰说。

连云港星海高级中学顾梓凡是学校有名的小主持人,活跃在校园舞台上,获得了校长的实名推荐。“我的特长就是侃。”活泼开朗的顾梓凡一心想考南师大历史专业,按照裸分有点悬。“属于够一够能考上的那种。”顾梓凡也是栽在“数学”上,“数学不太好,总分的话年级能排100多名吧。”

南师大副校长夏锦文告诉记者,南师大自主招生考试正是想选拔一批在某一方面有特长,或者具有成为拔尖创新人才潜质的学生。记者了解到,在本次面试中获得优秀等级的学生,最高可享受本一线下10分上南师大的优惠。如果高考(微博)成绩达本一线,专业任选。

考生需过集体面试和个性化面试两关

得到特许后,记者探访了考场,不过期间禁止说话和使用手机。在一间文科考场,记者看到,场内一名女生正在回答问题,她的对面坐着三名考官。离考官不远的位置上,有一架摄像机记录考试全程。考场内不仅有电子“监督”设备,还有一名监督员。“每个考场都有一名纪检工作人员监督考试全程。”走出考场,教务处一名负责人告诉记者,考官和考生全部进入考试区域后,考官随机抽取考场,随机组成考(论坛)官小组;考生随机抽取考场,马上进场考试。“为了保证考试公平、公正,直到昨天,参与出题的教授和工作人员才得以解禁,回到学校。所有考题在密封信封中,考生进考场后随机抽签拿到考题。”

记者了解到,昨天的面试分为两个部分,先是集体面试,考生对30道试题进行判断选择,这部分重点是考察学生高中阶段对学科基础知识的掌握程度。第二部分是个性化面试,每位考生随机抽取三道试题,用20分钟时间面对三位考官进行回答,考官针对考生的现场综合表现给出得分。

考题回顾

为什么说男人也是水做的?

上午考试结束后,记者采访了几名考生询问面试考题,这几位考生的考题各不相同。其中文科类面试涉及的内容涵盖语文、历史、政治、地理各学科的内容,考题庞杂而又贴近实际,考生总的感受,“题目比较平,没有怪题。”

南师大附中一名姓王的同学的时政题是,为什么会出现“扶跌倒老人恐惧症”?消除这一恐惧症应当采取哪些措施?“这道题是时政复习重点,还比较简单。”不过接下来一题,乍一听有点懵,“请从生物学角度解释男人也是水做的”。“开始愣住了,脑子里迅速翻高中化学、生物关于人体构造和水的内容,突然想到一句话‘人体内70%以上是水’,这句话背得太熟了。”稍作镇静后,王同学沉着作答起来。

穿越剧也进了面试题。有一位考生的题目是:“你对穿越剧的看法?”泰州一所中学的考生还碰到这样的题目,“清明节和鬼节是一回事吗?万圣节和清明节有什么区别?”“乍一听有点雷,稍微转个弯,就是考察了政治和历史知识。比如万圣节的来历,清明节的来历。”这名考生说。有考生评价说,和此前复旦等高校面试题相比,还是比较平稳的。

南师大教务处相关负责人介绍说,本次面试题出自南师大10名教授之手,每人出了一套考题,考生随机抽取。“这些教授长期从事基础教育研究,因此在题目类型上与中学教学内容结合可能更为紧密,更加切合中学教学实际。”

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[发布者:yezi]
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