众所周知，解决“异地高考(微博)”难题，主要在于高考利益的调整。其中，本地人和外地人的具体利益冲突，区域间的高考录取指标不均衡、教育质量不均衡又是主要原因。

——学者熊丙奇在博客中论述“异地高考”：假如一直在这些问题上纠缠，“异地高考”的方案很难出笼。道理很简单，改革不是“零和游戏”，并非一方得利，一方必然受损，但作为一项改革政策，不可能完全既让本地人满意，又让外地人满意，如果所有人都十分满意，政策早就出笼了。