水土虽不同，但求破解择校热

　　“要在北京取得广泛的认可很不容易”，北京市华侨城黄冈中学校长徐超坦言。当初学校一“开张”就遭遇了“下马威”。招生现场，“来咨询的多时八九人，少时两三人，有时一天一个人都没有。”徐超心急火燎。最终，还是区教委紧急协调，才招到126个孩子。

　　生源不理想，成为进京名校的最大困扰之一，而且两地教学教法也完全不同。“北京和黄冈两地的教育环境和教育对象的确有差异。”徐超说：“只有把黄冈的办学理念、教学方法与北京的结合起来，才能化解水土不服的难题。”2010年，“黄冈”自主招生计划80多人，结果报名的来了七八百人。

　　朝阳区引进的名校办学，效果初步显现：华侨城黄冈中学的学科竞赛成绩亮眼，北师大朝阳附中语数外三学科均已形成成熟的教学模式，清华附中朝阳学校生源状况出现了明显提升……

　　“引进名校可以有效扩大优质教育资源供给，从而有助于实现教育均衡发展。”一位专家分析道，这对于缓解“择校”热，有着积极意义。在北京华侨城黄冈中学门口，学生家长赵先生高兴地告诉记者：“从孩子上幼儿园开始，全家人就琢磨着怎么才能让孩子上一个名校。为了这，买房子、迁户口，什么招儿都想过。没想到，这联合办学，一下子把名校搬到家门口了，不让我们说好都难！”

　　不过，专家提醒，名校开“连锁店”有一定的积极意义，但同时也要对教育公平有全局的关照，引导优质教育资源更多地往低处走，让更多人享受到更好的教育。这才是解决择校难题的治本之策。(记者 张烁)

　　快评：请将公平也“连锁”

　　名校开“连锁”，不失为一件名利双收的好事：对名校而言，能输出品牌、提升影响、占领市场；而对地方而言，引入名校不仅能快速提升教育水平，在“面子”上也颇为好看。

　　不过，有一种担心不容忽视：北京作为教育高地，优质教育资源相对而言已足够丰富，外地名校相继进京，是否会造成地方教育资源进一步流失，进一步加剧全国区域内的教育不均衡？相形之下，教育公平更重要。

　　教育公平，是社会公平的重要基础，也是人生公平的起点。当下，义务教育已基本实现全免费。而在满足了最基本的受教育权利之后，如何让各地孩子能更公平地享有优质教育资源，已成为社会上的重大关切。

　　名校“连锁店”，有助于扩大优质教育资源的辐射面，有一定的积极意义。不过，学校毕竟不是企业，它所承载的社会意义，远远大过其他的所谓品牌价值与经济利益。所以，名校开“连锁店”，还要记得将公平也一并“连锁”上。而要做到这一点，不仅学校要重视，教育行政部门也应有全盘、统筹的规划。