物理

注意灵活审题加强解题训练

师大附中高级教师 马兰刚

试卷解析：⑴试卷内容与高考大纲和教材的主干内容一致，对高三老师和学生后期的教学和复习有良好的导向作用。⑵试题的设计做到了科学严谨、自然完整，较好地体现了考生运用基础知识和基本技能，综合分析和解决问题的能力，测试目标明确。⑶试题有鲜明的物理学特点，既有常规题，也有比较新颖的试题。⑷试卷整体难度适中。

备考建议：①知识成网，突出主干，同时重视非主干知识的复习。理科综合物理高考所考查的知识点共计131个。高考就是考查学生运用已有的知识体系解决新环境下的物理问题。②方法成熟，灵活审题。模型法是物理解决问题的基本方法。③要加强解题规范性训练，适应网上评卷的要求。研究评分标准，掌握应试技巧，严格规范，认真审题，减少失分。④重视演示实验和学生分组实验。加强实验基本技能的复习，对基本实验仪器的用途及读数，每一个学生实验的原理及误差分析都是高考的热点。

生物

题型设计合理表述不严丢分

师大附中高级教师 金奕

试卷解析：本次试题涉及内容广泛，包括免疫、细胞、光合、呼吸、生态、神经—体液调节、遗传、酶活性的影响因素等方面。题型设计合理、整体难易适度、符合高考要求，充分考查学生分析、判断及表述能力。

备考建议：在今后的复习过程中，同学们要注意细胞质、代谢、生命活动调节(包括免疫调节)、生态、遗传方面的复习，这些内容在高考中占分比值大。一定要结合配套习题练习，形成持久的条件反射，从而在高考答题中更为顺利。

化学

研读考试大纲强化实验复习

师大附中高级教师 李舜

试卷解析：化学试题符合考纲及考试说明要求，题型稳定且有创新，充分考查了化学主干知识。试题覆盖面广，难易比例适中，每道题目学生都可以做，但是得高分不易，有较好的区分度。命题由深入浅，基础与能力并重，充分体现了以能力为核心，回归教材、立足基础的理念，注重对学生运用知识，分析、解决问题的能力考查。

备考建议：①高三复习中，我们应该加强对《考试大纲》、《考试说明》的学习研究。重视对双基的巩固与提高，以形成牢固的知识网络。抓住主干知识，从基础知识、基本理论入手进行复习。以氧化还原和离子反应为主，将元素化合物性质串联起来，以醇、醛、酯的转化为主线进行有机化学复习。②对化学实验的复习，要回归课本，注重对教材典型实验的操作和理解，注重实验现象的分析与表达，关注重要元素化合物与实验的整合和处理。③重视专题复习，从不同角度设计专题进行强化练习，注重重点知识的规律总结，使复习做到事半功倍。