[作 者] 赵蓉英

[摘 要] 研究型大学的水平已经成为创建世界一流大学的重要标准。为了借鉴世界高水平研究型大学的办学经验，推进我国研究型大学向世界一流大学迈进，选择中国有研究生院的52 所大学和美国大学联盟成员作为研究对象， 利用计量学方法对衡量大学实力的指标进行比较分析，得出中国研究型

[关键词] 中美大学；研究型大学；科研评价；计量学方法

总之，中国与美国大学在学校规模相似的同时，却在科研生产力、科研影响力、科研创新力以及师资水平上还存在着很大的差距。世界一流的研究型大学的涵义远不止较大的学校规模那么简单。我们认为中国的研究型大学只具研究型大学的形而不备其神。中国若想建设出真正意义上的研究型大学仍需要时间和资金投入以及制度创新，切忌浮躁和急功近利，稳步提高科研水平。我们相信，通过不断的学习和改进，中国必然能够建立一批世界一流的研究型大学。