[作 者] 邱均平
[摘 要] 首先广泛调查实践层面国内外人文社会科学评价现状和做法,包括国家社科基金项目评价、教育部人文社科基金项目及重点研究基地评价、高校人文社会科学人才评价、机构评价、中国社科院的成果评价等;美国国家科学基金项目评价、高校人才评价;英国研究评价活动(RAE)及项目评价;
[关键词] 研究评价;国际比较;同行评价法;文献计量评价法;综合评价法
4 日本人文社会科学研究评价现状
4.1研究所内部人员评价
人文社会科学研究目前的评价体系并没有一个严格成文的规范。以京都大学人文科学研究所的新进人员聘用程序为例,现在一般由申请人(博士或博士后)提交2—3篇代表作,由研究所组织几位严格意义上的同行,和几位研究所内部相近领域的学术专家一起(具体情况视研究领域和专家数量来确定) ,根据申请人代表作的水平讨论一个结果,决定是聘用还是不聘用。
鉴于量化评估已成为一种社会潮流,加上政府的鼓励和引导,文部科学省将于2007年4月启动新的评价体系。为此,京都大学人文科学研究所所长金文京教授受文部科学省委托,在全国的13个人文科学类研究所进行了一项问卷调查,了解研究人员对量化评价的态度。调查结果表明,研究人员对量化评估基本抱着消极态度,他们倾向于绩效评估。他本人反对进行量化评价,认为人文社会科学研究结果的检验较困难,不可重复,只能靠时间检验。但无论如何,量化评价已列入目标和计划,预计两三年以后开始实行。
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