当前位置:评价网 > 专家风采 > 专家论文 > 正文
中国研究生教育评价报告(2007~2008)——具体做法与结果分析
来源:中国科学评价研究中心
发布时间:1970-01-01 10:46
分享到:
[作 者] 邱均平
[摘 要] 国内第一次从八个角度全面、系统地评价了国内所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力,并提供了详细的评价结果与分析,具体包括2007年中国研究生教育地区竞争力排行榜、2007 年中国研究生院竞争力排行榜、2007 年中国研究生教育竞争力排行榜(含分省、分类型排名) 前100 强
[关键词] 中国研究生教育;科学评价;科研竞争力
为了满足各部门、各高校和社会各界对研究生教育评价的及时性的要求,我们武汉大学中国科学评价研究中心的研究人员今年提前在4月- 6月份就进行了中国研究生教育的评价工作,按31 个省、市、自治区、56 个研究生院、478 所高校、11个学科门类、80 个一级学科和368 个专业对培养单位的研究生教育竞争力进行了全面、系统的评价,共获得了452个排行榜。这是国内外目前最全面、最系统的研究生教育评价,特别是对国务院学位办设置的368个专业(不含一级学科学位授权点下各单位自设的专业) 的评价,这是我们在2004 年评价工作的基础上开展的,本次评价更为科学、合理,这将为从事研究生教育的培养单位、政府管理部门、相关研究人员、广大教师和考生、以及其他社会各界人士提供了一份全面、系统、详细的评价报告。这对于满足社会信息需求,改革和完善我国研究生教育制度、提高其培养质量和水平,促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。
【中国科教评价网www.nseac.com
[发布者:]
  相关阅读:  ·搜索引擎Web API框架设计研究  ·一种基于关键词的创新度评价方法  ·基于网络阅读行为兴趣度模型的网摘推荐  ·一种网页自动保存和链接推荐方法  ·虚拟社区与虚拟时空隧道
    网友评论:(只显示最新5条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
文明上网,理性评论:
表情:
用户:密码: 验证码:点击我更换图片