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中国研究生教育评价报告(2008~2009)——具体做法与结果分析
来源:中国科学评价研究中心
发布时间:1970-01-01 08:00
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[作 者] 邱均平
[摘 要] 本文对2008年中国研究生教育评价报告的产生过程进行介绍,并对469 个排行榜从多个角度展开分析,得出了中国研究生教育地区竞争力排名(前10) 相对稳定,中国研究生院(前30) 和中国高校研究生教育竞争力(前50) 变动较多,但总体变动幅度较小以及前30 强高校的学科门类较为齐全的结
[关键词] 中国研究生教育评价;研究生院;高校;学科
为了满足政府管理部门、高校和社会各界了解2008年中国研究生教育竞争力的需求,武汉大学中国科学评价研究中心的研究人员于2008年3月份- 6月份开展了中国研究生教育竞争力评价工作,按31个省、市、自治区、56个研究生院、478所高校、11个学科门类、81个一级学科和373个专业对培养单位的研究生教育竞争力进行了全面、系统和深入的评价,共获得了469个排行榜。这是目前国内外最全面、最系统的研究生教育评价,特别是对国务院学位办设置的373个专业(不含一级学科学位授权点下各单位自设的专业) 的评价,这是我们在2004年评价工作的基础上开展的,本次评价更为科学、合理,这将为从事研究生教育的培养单位、政府管理部门、相关研究人员、广大教师和考生、以及其他社会各界人士提供了一份全面、系统、详细的评价报告。这对于满足社会信息需求,改革和完善我国研究生教育制度,提高其培养质量和水平,促进高校之间的竞争和发展都具有重要的指导意义和参考价值。
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