[作 者] 邱均平

[摘 要] 本文着重对2009 年中国大学及学科专业评价的新做法和结果进行分析。在今年的评价工作中有三个新的变化,一是中国重点大学综合竞争力评价指标体系中,首次引入大学网络影响力指标替代社会声誉指标,占学校声誉指标的50%。结果发现绝大多数重点大学的网络影响力有待提高,各大学需

[关键词] 中国大学；学科专业；一流大学；网络影响力；评价

本科教育是培养各类专门人才的主要形式,是高等教育体系中最为重要的基础组成部分,其办学质量和水平是高校竞争力的重要体现。为了满足政府管理部门、高校、广大教师、学生以及社会各界人士了解2009年中国大学及学科竞争力的需求,我们武汉大学中国科学评价研究中心的研究人员已于近期完成了中国大学及学科专业评价工作,共获得了201个排行榜。这对于满足社会信息需求,改进和完善我国本科教育制度,提高其培养质量和水平,促进大学之间的有序竞争和健康发展都具有重要的指导意义和参考价值。