要做最好，把别人的质疑当动力

学生故事：

卢韵婷是一名中职毕业生，工作已快一年了。当时中考成绩是607分，老师和同学都说可以去读高中，她却偏偏报考了中职学校。许多人都用质疑的目光看她，她说，他们的质疑是我现在的动力，我就是要做最好的。

为了做到最好，卢韵婷参加了很多社团活动，比如文学社、电脑科委。她曾经是团委秘书、文学社社长。在学校，她还参加了图形图像组的竞赛，结果，她在相关竞赛中获得了广州市第一名、广东省一等奖。省赛得奖后，卢韵婷并没有直升高职，而是选择了就业，一边工作，一边再读成人大(微博)专。

家长心声：

初中毕业后，她选择了读中职，中职毕业后，她放弃了免试高职。卢韵婷的选择是不是明智的？作为母亲，邓妈妈表示，这些选择是有原因的，一方面是她有一个读职中的表哥，现在做到了银行的副行长，这是她的榜样。

孩子有自信，家长由衷高兴

学生故事：

父母原来希望她上高中，考大学，找好工作，但事与愿违，涂雅亮读了中职，现在是幼儿师范学校二年级的学生。在这两年的学习过程中，涂雅亮最大的变化是有自信心了，遇到困难，会想办法去解决。

自信心来自成绩的提高。初中时，涂雅亮的成绩处于中游，在成绩面前，她常常没有自信。但来到幼儿师范学校后，一切都在变，没有了不及格的科目，从小爱唱爱跳的她找到了一个真正的自己。

家长心声：

看到涂雅亮的变化，最高兴的莫过于她的妈妈张亮华，这种高兴从内心由衷而发。

孩子为什么会有自信心？张亮华认为，这与学校的教学、校园文化生活分不开。幼儿师范的教育很灵活，孩子参加了健美操队，参加了中职运动会，还自编自导自演音乐剧，在这些活动中，孩子的潜能被挖掘出来，自信心自然就加强了。