新华网武汉3月3日电 （记者俞俭）湖北省深入推进雷锋精神融入校园文化，在大中小学校开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

　　湖北省委高校工委、省教育厅负责人3日介绍，在全省青少年学生中，广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、书画表演、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，让青少年学生了解雷锋先进事迹，引导他们崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

　　在广大教师中，广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动。结合“课内比教学、课外访万家”工作及高校“两访两创”活动，组织开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，争做人民满意的好教师。

　　湖北省还在中小学组织开展“雷锋式学校”“雷锋式班级”“雷锋式青少年”创建和命名活动，用身边人、身边事教育师生。在高校开展刘普林先进事迹报告巡讲，打造“刘普林学雷锋小组”式优秀团队，大力宣传高校十佳辅导员、十佳班主任和十佳思政理论课教师。继续丰富学雷锋志愿服务项目，引导广大教育干部、师生员工从身边做起，从小事做起，以团队或个人方式，多形式开展学雷锋志愿服务，如扶老助弱助残、帮困解难、应急救助、维护秩序、便民利民和倡导文明礼仪、保护环境、爱粮节水等社会志愿服务。

　　（俞俭）