新学期开学，浙江省义乌市保联小学的学生家长们遇到了新问题，孩子回家说，老师要求人人都要开张银行卡存压岁钱，而且必须到指定的银行开户。校方回应说，这样方便家长交钱，学校收钱。而相关银行负责人则表示，办卡有利于帮助孩子理财(2月20日《北京晨报》)。

平心而论，让小学生办银行卡并非一无是处，“帮助孩子理财”亦无可厚非，问题出在让小学生办银行卡的做法让人觉得动机不纯要求学生人人开银行卡存钱，而且必须到指定的银行开户。“人人”和“必须”的言外之意不言而喻。

所谓“无利不起早”。银行这样做无非是在利用教育资源“拉客户”，因为如果把这帮小学生动员好了，那可是一个庞大的客户群体。况且，就近年银行业“吸金”的能力而言，他们“帮助孩子理财”的目的很难让人恭维。数据显示，截至2011年第四季度，商业银行去年的净利润达到10412亿元，比去年同期的7637亿元增长36.3%，按此计算，去年商业银行平均每天“吸金”28.53亿元，而名目繁多的手续费和多多益善的客户群正是其惯用的“吸金大法”。在此语境下，谁会相信让小学生到指定银行办卡是在“帮助孩子理财”呢?

当然，逐利是资本的天性，可银行“吸金”能力再强，也不可能直接把懵懂的孩子变成自己的客户。关键是，一些原本“清心寡欲”的教育者抵挡不住利益的诱惑。众所周知，小学生最听老师的话，很多孩子甚至对老师的话“说一不二”，也许正是抓住了小孩子“听话”的“商机”，银行的利益之手才会轻而易举地伸到学校里来。至于每一张银行卡里有没有“好处费”之类的猫儿腻，我想这是“地球人都知道”的事情，而这也许是学校和老师积极“帮助孩子理财”的一个重要原因。

其实，小学生的压岁钱家长可帮着打理，办不办银行卡，到哪家银行办卡，那是家长和孩子自己的事。学校尽点教育责任还可以，岂能越俎代庖、强人所难?放眼现实，我们发现近年来很多商家总是热衷于与学校联手推出“银行卡”、“校讯通”之类的服务，他们名义上是在“服务学生”，而实际上却在“敛财谋利”。