高考怎样才公平

从分省高考到统一高考再到目前的自主招生,无论有多少追问,无论有多少改革措施,最终都指向一个问题:“高考怎样才公平?”

记者注意到,尽管“取消高考户籍限制”的建议得到舆论支持,但依然有一些评论指出,流动人口毕竟是城市里的一部分居民,城市里大部分居民应该是常住人口,在兼顾流动人口利益的同时,还应考虑常住人口的利益。

持不同意见的中国人民大学公共管理学院院长董克用则认为:“流动人口尽管不是城市的户籍人口,如果长期在城市里工作、生活,也是常住人口的一部分,应充分考虑他们的利益。”

而教育公平这杆天平如何在兼顾到各方面利益的前提下取得平衡,或许不是仅依靠高考政策就能解决的。

“如果按照人口比例划分指标而不是根据户籍,相信会更加公平。”董克用提议。

“高考在朝多样化这一改革方向行进的过程中,要重视处理好公平与效率的关系。无论高考怎么改,公平始终是不变的宗旨。对于高考这样影响重大的大规模考试,只能在满足大多数人利益诉求的基础上,通过制度设计尽量弥补对少数人的不公平。教育主管部门应发挥更大的政策调控与监管作用,推动教育部直属重点院校各地招生名额的调整进程。”郑若玲指出。

熊丙奇则认为,只有切实推进自主招生改革,才可能取消高考报名的户籍限制。

“如果推行深入的自主招生改革,赋予高校充分的自主权,获得高校自主招生资格的学生不再参加集中录取,这就实现了高考与户籍的脱离。自主招生的高校,在结合考生统一考试成绩、中学学科成绩、中学综合表现和大学面试考察评价学生时,可再加入地区教育因素,对不同地区学籍的学生实行加分或者减分,由此实现招生录取的公平。”熊丙奇最后说。