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【摘 要】

       在构建高校哲学社会科学创新能力评价指标体系的基础上，鉴于层次分析法的特点和优势，在专家问卷调查的基础上，利用层次分析法确定了每个指标的权重。高校哲学社会科学创新能力评价模型具有模糊性，故可以采用基于专家咨询的多层次模糊综合评价模型方法对哲学社会科学创新能力进行评价，其基本步骤依次是：设定指标权重向量、建立评价指标集、建立评价等级集、构建二级指标模糊判断。。。

【关键词】

       高校哲学社会科学创新能力；评价指标体系；评价模型 

【中图分类号】

       G40

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