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大会专题报告（五）

主讲人：Phil Baty

      （费尔·巴蒂） 副主编

主  题：世界大学排名的历史、方法和影响

2010年11月5日下午，英国《泰晤士报高等教育》副主编Phil Baty先生作了题为“世界大学排名的历史、方法和影响”的学术报告。

 

随着高等教育全球化的进程不断加快，越来越多的学生选择到国外留学深造。据统计，从1999年以来留学生比例增长了53%。在英国有20%的学术工作者来自于国外的大学，正如Drummond Bone先生所言：“世界一流的研究与生俱来具有国际化的性质”。Phil Baty先生认为，在这种高等教育全球化的历史背景之下，进行世界大学排名就显得非常必要。排名结果可以服务于国家的评审系统，可以鼓励教育机构从内部对话变成参与广泛的国际讨论，也可以促进科研合作以及教师和学生的交换工程。据Phil Baty先生介绍，在过去的几年间（2004-2009），《泰晤士报高等教育》排行榜一直采用旧的QS衡量标准。从该衡量标准做出的排名结果中，我们发现哈佛大学稳居榜首，美国和英国的高校也在排行榜中占据着绝对的优势。这些现象造成了公众的固有印象，与此同时，旧的QS衡量标准也遭受到强烈的质疑。质疑的重点集中在“同行评议”和“引用”两个指标。在旧的QS标准中，同行评议调查的反馈率非常低，根本无法反映真实的声望和口碑。引文统计法没有考虑到学科之间的引用水平的显著差异，也带来了评价结果的误差。

《泰晤士报高等教育》接受并且仔细研究了这种质疑，决定抛弃旧的评价标准重新来做，目前正在发展一种新的世界大学排名标准和方法。从2010年起，《泰晤士报高等教育》停止了与QS公司的合作，转而与世界首屈一指的数据公司Thomson Reuters合作，由Thomson Reuters负责收集和分析所有的与排名相关的数据。除了有强大的数据支持之外，《泰晤士报高等教育》还将采用新的评价标准和方法。在新的世界大学排名标准中，《泰晤士报高等教育》保留了“同行评议”这一指标，由民意调查公司Ipsos Mori接手声望调查工作，并且采用一种更为谨慎的抽样调查方式。Phil Baty先生认为，在更换了合作伙伴，改进了评价标准和方法之后，《泰晤士报高等教育》将会得到一个更具公信力和影响力的世界大学排行榜。

《泰晤士报高等教育》发布的世界大学排行榜是目前全世界范围内影响最大的排名结果之一，该机构也认识到了自身肩负着重要的职责，有责任不断改进和完善评价标准和方法。作为《泰晤士报高等教育》世界大学评价的主要负责人，Phil Baty先生认为：“我们应该得到一个更为严格、健康、透明的排名，使之成为严肃的支持决策和管理的工具，而不仅仅是每年一度的好奇心的满足”。Phil Baty先生的报告，让我们对世界大学评价有了更为深刻和全面的认识，同时也让我们对《泰晤士报高等教育》即将发布的新的世界大学排名充满着期待。

（文/周 为）