今年的小学竞赛项目中，没了“走进数学王国”的身影。那么，它的退出将减轻学生过重的学习负担？还是会让民办小学奥数比赛更“火热”，从而加重学生负担？昨日，在金报“小升初家长群”（131523740）中，公办小学奥数退出引来热议。

    公办退出 民办会更热

    “与民办奥数相比，‘走数’试卷的命题和阅卷，相对还较公平和公正，收费也不高，校内老师也便于开设‘兴趣班’。”黄陂街小学一位家长认为，“走数”退出竞赛目录后，使家境一般、学习“拔尖‘的孩子，少了他们展示的舞台。
   
    武昌一所小学数学老师认为，“目前，在‘小升初’仍有选拔的‘潜规则’下，公办小学奥数退出后，民办奥数会更‘火热’。在学业和金钱上，学生和家长将付出得更多。”

    民办奥数比赛亟待规范

    目前，武汉市影响较大的民办小学“奥数”比赛有：“新希望杯”、“老希望杯”、“学用杯”、“新星杯”、“创新杯”、“华罗庚金杯”等，并多为培训机构举办。近几年，武汉小学奥数竞赛“高烧”不退，由于参赛学生众多，赛事组织比较混乱，几乎每年都出现一些“丑闻”。
   
    2005年4月29日，一家培优机构举行小学数学奥林匹克竞赛时发生了“泄题风波”：在决赛前一天，该培训机构“猜中三道题目”，遭到家长和考生的质疑；2010年3月14日，第15届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛在汉举行，因主办方的失误，有300多名考生的准考证重号，部分考场失控，家长学生挤成一团哄抢试卷，100多名考生退赛。

    奥数本身并没错

    “学奥数本来没错，应该反思的是奥数与‘小升初’升学挂钩在一起。”武汉市教科院有关专家说，学过奥数的学生，掌握了更多的方法，再回头来做高中的数学练习题、考试题，也能做得很好。“但是，由于小学奥数与升学挂钩，形成‘全民奥数热’，不能让孩子为了升学或走捷径来学奥数，这扭曲了它的本来面目。”在他看来，数学对开发思维有两个最大的好处：一是让人“学会怎么讲道理”，二是“学会直观地看待事物”。
   
    2009年，武汉市政协委员姜兴东介绍，目前，全市民间奥数培训机构达700多家。“疯狂奥数”占用了小学生的大量课外时间，据部分学校统计，三年级以上的小学生有三分之一参加奥数培训。“奥数热”既影响小学各门课程学习时间的均衡安排，妨碍素质教育，更增加了全市数十万小学生的学习负担。
   
    业内人士称，小学“奥数热”的根源是“择校热”，而择校热的原因是教育资源的不均衡。虽然教育部门规定，不得将“奥数”等学科竞赛成绩与“小升初”挂钩，但这些举措只是“治标不治本”。“在教育资源失衡的前提下，如果找不到代替奥数的选拔方式，就难以从根本上消除‘奥数热’。”