石阡中学“数字学校”营造现代育人环境

间间教室建起多媒体平台　个个班级实施数字化教学

　　贵州日报讯　贵州石阡中学引进并投资112.7万元建设的多媒体教室正式开通，一条光缆，一台电脑，一张电子白版，在全校54个教学班中取代了传统的黑板、粉笔，唱起了教学媒介的主角。

　　这是石阡中学加强“数字学校”建设的缩影。

　　近两年来，石阡中学把打造“数字学校”建设作为提升学校软实力的工作加以重点落实，先后投入220多万元，以高标准、严要求、多载体加强数字化建设，努力营造现代教育环境。

　　据了解，早在2004年，该校就投入15万元，建成的多功能教室，正式拉开了该校“数字学校”的篇章，开始了网络、投影仪、电脑与外界连接。让教师学习、运用多媒体教学手段，让学生感受多媒体数字教学的优势。去年，该校又投入50万元，对多媒体教室的设备进行更新。

　　为了加强对学生的监管，该校还投入30余万元，建设了“多媒体教学管理及双向制控系统”，学校管理者只要到“中心控制室”，打开制控系统，即可看到各班教学情况及学生活动情况，在中央控制室便能完成对各班的有效管理。

　　同时，该校还投入了22万元，建成了电子阅览室，并收录了30万册专业书籍。“获得的信息量大，查阅时间快，简索功能特级强，只要输入相关词汇，就能获得大量的相关信息。”罗明星老师说。

　　多媒体教室投入使用后，学生们对“数字学校”建在身边，建在班级，查找学习资料有网络平台连接兴奋不已。他们高兴地说，过去只有上公开课时，才能到多功能教室感受一下“多媒体教学”的风采，没想到现在就在自己的教室就能利用数字平台学知识、看世界，真高兴。

　　另外，该校还建立了自己的门户网站，让全校师生“足不出户”就能了解学校的动态，同时也让外界通过这一小小的窗口，了解石阡中学，关心石阡中学。

　　“利用先进的数字平台，教学方便、课时容量大，让学生在有限的时间内能接纳更多的知识。数字学校让我们适应了新课程改革的要求，跟上了现代教育发展的步伐。”校长杨越谈起数字学校建设，信心满怀。