英语：众所周知，英语中阅读理解是重头戏，常言道“得阅读者得天下”，考研英语中有一个规律就是：你考研英语的分数往往是阅读理解的得分乘以二。

　　如何提高阅读题的分数，方法无非就是两个，一个是扎扎实实的学习，把根基打牢，待自己的力量、层次足以攻克这座难关后再将其攻克。

　　另一个则是钻研分析其中的规律、技巧，针对它的特点做一些针对性的训练，如果把考场比作战场，那这些题目就是你的对手，当你熟悉了他们的打法风格即出题特点、答案特点后，自然会培养出一种感觉，有时甚至不用看答案，单凭这种感觉就能选出答案。

　　无疑，后者对于大多数基础一般的同学更为实际，花费的时间相对较少，前者则意味着大量的时间投入。本文讲的是速成，第一个方法不在此讨论。

　　那么如何系统有效地去掌握第二个方法呢，说到这里，作者不得不十二分郑重的推荐给大家一篇文章，即《阅读理解40分高分研究》，本来我是打算把自己掌握的一点技巧介绍给大家的，但前思后想，发现自己的那点所谓的技巧与这篇文章比起来简直是米粒之光与日月争华。

　　我想表达的内容，都包含在这篇文章当中，事实上，这篇文章只要是读过的人无不将其奉为英语的考研圣经，其实战性、条理性、应用性、全面性令人读后叹为观止。可以说目前市面上的考研英语辅导书籍，辅导班里面讲的关于阅读的技巧及分析内容，此文中都有涉及，而且更为条理，让人读后能在脑中迅速形成一个系统框架。

　　当时作者考前搜集了大量的考研经验，发现十之七八都在推荐此文，也因此下载后去细心阅读，读后有豁然开悟之感，不再像之前那般盲目，可以说，作者的那点技巧，不过是从中学到的十之二三，相信你多掌握一些之后会做得更好。

　　然而美中不足的是，此文开头及后文冗言冗句太多，许多事例也无必要。反而掩盖了中间真正的精华所在，尤其是一些耐心不足的同学，可能只看了开头就不再往下看了，这可能也是此文流传不是太广的原因。

　　作者花了一个晚上的时间，将此文整理删改，无用的冗句冗例一概删去，只保留了其中的精华部分，直指问题要害。同时由于目前网上流传的版本，里面比较混乱，比如没有分段，缺词少句，重点没有突出，序号层次不清等等。作者也一一进行了校正，重点词句都加粗表示，分清段落，理清顺序。在此奉献给大家，附件在文后即可看到。

　　原文大概有30多页，是五号的字，经过整理，作者将其分为上下两部，上部即整理精华版，原文所有的技巧分析，注意事项，命题思路，解题思路等内容都在其中，总共十五页，而且是小四号的字。下部为细节补充，及原文中引用的大量实例，有十四页，也是小四号的字。读完上部的同学，如果觉得有用，可以再读下部，结合实例验证上部中的所学。

　　这样整理之后，一方面可以让同学们打开后可以直接看到自己想要的，一目了然，更加方便，另一方面也符合了本文“迅速提高”的用意。

　　关键的一步已经讲完，后面的相对来说就是一个坚持去做的问题了。当时我大概花了一个星期的时间，将那篇文章读了三遍，从心里对阅读理解的各个特点有了一个大体的了解，同时也掌握了一些攻克它的方法技巧。

　　在这里，我个人的一个建议是，如果大家要读《高分》，起码要读三遍以上，因为里面信息量太大，读一两遍根本记不住，里面几乎句句都有有用的信息，实在没法再删减了。可以说，多掌握一句，就多一份提高分数的保障。而对你的要求仅仅是多花几分钟将其记住，也不用花钱，十分划算。

　　兵法说：“知己知彼，百战不殆，”又有“工欲善其事，必先利其器”，还有“磨刀不误砍柴工”，都说明了前期准备工作的重要性，提前掌握对方的大量信息，明确作战重点，做好相应的准备工作是何等重要。当然大家也可以报辅导班之类的，总之，达到这一步的目的就可以。

　　说这么多，只是告诉大家这一步的重要性，否则后面的步骤就无法开展

　　第二步，我买了一本黄皮书和石春祯的英语阅读，这两本书不用说，黄皮书是公认的考研黄宝书，石春祯的则被认为其题目与考研真题难度最接近，也因此成为考验实战训练的必备工具。先把十年真题做了一遍，一者熟悉题型、难度，二者也验证自己在《高分》中的所学，有意识的应用上一些技巧。

　　这些技巧包括先看题目再看文章，相应的题目对应文章相应的段落，比如第一题往往对应文中的一二段，以此类推，当然也有一些文章则不适合这样做。又比如从题目中的关键词寻找文中的关键词，并在该词的上下文寻找答案。这些在《高分》中都有详细的介绍。

　　此外，还包括有重点的阅读段首段尾，多余的事例，人称职务、地点等与题目或论点无关的，略读甚至是不读，这样算下来一篇400多词的文章，真正需要你读的，可能也就二三百词。这样不但节约了时间，而且还提高了做题的准确率。

　　十年真题大概有40篇左右，我一天弄两篇，先做，做完后看题后的答案分析，长难句分析等，背一下文中的生词、词组，其实做的过程中已看到并推测过，再背起来就比较容易记住了。

　　说到这里说下长难句，一般的长难句都有三十到五十多个单词，市面上的书籍及《高分》中都有详细的分析，但太详细了反而让人只看树木，不见森林，不能直指要害。

　　在此，我把我总结的一句心法口诀传给大家，即：“英语如汉语，问干不问枝”，意思是就像你阅读汉语一样，比如：“美丽无比的小王在装饰豪华的高级商场买了一件衣服。”其枝干就是小王买了一件衣服，至于那些琐碎的修饰语一概不理。

　　这样的好处是大家可以避开那些所谓的主谓宾定语从句等语法结构，直接抓住论点中心，对做题大有帮助。因为题目很少考“你小王在哪买的衣服”这类白痴的问题，更多是从论点中心出发，设置一些颇有难度的问题。这样做的另一个显而易见的好处是节省时间，同时还避免了许多生词，因为很多时候生词就在这些修饰语中。

　　当然，这些技巧都还需要大量的实战去磨合调整，下面言规正传。

　　我花了20天左右将黄皮书做完，又花了十天的时间将其复习了一遍，包括做错的题目，列出的单词、词组，长难句翻译等等，过渡磨合期结束。接着进入真正的实战演练期。

　　第三步：在接下来的一个月中，我每天做一个单元的石春祯阅读，只做阅读，翻译不做。连续做了30个单元，因为时间关系，后面十个单元没做。

　　在做1—10个单元时，由于还没训练出那种对答案的直觉和敏锐，对答题技巧的掌握也不够纯熟，规律也没完全掌握。因此在这十个单元中，成绩呈现一种动荡的趋势，最高时有28分，最低时才14分，平均分为18分。满分40分，20个选择，1个2分——怕有些新手看不懂，多说一句，

　　从11单元开始，进入第二部分（10个单元为1部分，共四个部分），难度应略有提升，11——16单元的成绩则开始徘徊在20——24分之间，即误差在一到两个选择之间。

　　我报考的是文科类专业，英语单科线历史上曾达到惊人的60分，按照前文讲的那个规律——考研英语的分数往往是阅读理解的得分乘以二，上面的得分显然是不够的。

　　不过虽然成绩较低，但却开始进入一种稳定，己方的阵脚既然已经稳住，说明你已经开始适应对方的风格打法，这是一个好的迹象。剩下的便是开始反攻了，在此请大家记住另一句话：稳定是成绩开始提升的一个重要前提。

　　接下来就是见证奇迹的时刻，从17单元开始，成绩开始以每单元两分的速度开始递增，至20个单元时，成绩已达到28分。接着再次进入一种稳定，从21到29这九个单元，得28分四次，30分3次，32分一次，34分一次，基本稳定在30分左右。

　　这种稳定则基本是你现有能力所能达到的一个限度了，基本上经历这样一个成绩再次稳定的阶段的考生，再往上提往往就非单纯的技巧和训练所能解决了，而是需要你的英语水平从正面进行实实在在的提高，在此不作讨论。