北大附中网校特聘教师 徐瑛

政治复习须关注时政热点

主持人：还是要知己知彼。在不到40天的冲刺时间，我们对于各项的复习来说，有没有一些针对性的措施？比方说我们的历史，我们的政治，针对性的。

徐瑛：政治到了最后，其实咱们每一个同学都知道，一些最主干的主干知识通过各次考试都已经凸显出来了，我们通过这么多年的高考我们会发现，时政热点不再像过去那样是把一些重要的领导人的大型讲话，重要的报告作为载体，而是一些小型的试卷，在我们生活当中的一些东西凸显出来作为载体来考察我们学生。其实从读高三开始或者是从选择文科开始，你就应该去了解或者是关心国家的一些时事。现在高考它的最大特点就是关注学生的实际，关注我们的社会生活，同时也关注人类共同关注的一些问题。

从一模题里都已经凸显出来了，比如我们说到的关于咱们中国解救利比亚的同胞，把他们输送回国。还有日本的地震关于核问题，核辐射，还有抢盐风波等等。现实生活当中的很多问题，有政治方面的，有经济方面的，包括现在国家提出的对文化的日益重视，所有这些问题都可能在我们的高考命题当中出现。但是究竟以什么样的方式出现，只要我了解了这个事实真相以后，不管他怎么处理，我都能够按照我的指示体系来做答。

最重要把各个学科，现在全国考察新课程的地区是越来越多了，还是要把必修的四本书读透。有了这个基础，再变就是不断的换一下外衣。你穿上马甲，脱了马甲我都认识。

主持人：徐老师，您的意思是不是还是要回归课本。

徐瑛：你的技能建立在基础知识基础之上的，双基还是最重要的。

地理复习需与政治融合

主持人：田老师。

田佩淮：我觉得地理学科到了这个时候，我觉得有两件事情可能考生要很认真的去做，第一，你刚才说到课本，其实现在应该回归到考试内容上来，我们的考试说明，因为考试说明的制订是按照课程标准来制订的，不同的版本要求所反映的东西，学生掌握的最本质的东西应该是一样的。现在的试题出的不是哪一个版本上，而是新的情境，要求所有的学生考试的情境都是新的。学生们要回到考点上来，不仅把每一个考点要求到哪一步，我们掌握得很清楚，其实还要掌握目前对于考试的要求上，比如说地理，他要求对于问题有一种机械化的理解，我们的考生有时候在社会上现在谈得比较多的，类似于数学的那种公式，物理的建模，地理，现在有人要做历史和政治的这种建模，其实所有的建模往往是思维的方式，现在我们很多考试非常迷恋是不是有一个通用的公式，地理上，你只要我给一个公式，我就可以答题。

无论人家问他什么地方，全是16个字，气候适宜，地形平坦，土壤肥沃，要求分析农业区位因素对农业生产的影响，比如说社会的区位因素上有科学技术，科学技术到底对农业生产有什么影响，你如果要问，社会学因素当中有哪些？100个考生大概有99个都能回答出来是科学技术，为什么农业技术对农业生产到底产生哪些影响？很多考生答不上来。包括他可以改变不利于农业生产的因素，我觉得首先把考点直接弄清楚。最终我们在和学生在说三点，考点一定要回归到考点上来，像徐老师刚才所说的，很多主干的知识，重点的知识或者是向社会上现在所说的考点，还有哪些没有考到。要回归到考点上来。

第二，要求学生掌握特点。第三跟历史和政治结合的，看看我们生活中的问题，哪些地方我们可以参与进去，要把这个热点中间所蕴含的地理学的原理要弄清楚。这个我觉得后期可能学生要抓住这三点。