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每月一竞赛、每校一特色、每生一特长、每天一小时

黄埔区中小学开展“阳光体育运动”

矫捷有力的五步拳、喜庆欢腾的扇子舞、活力四射的啦啦操、令人耳目一新的跳绳展示……11月20日至23日，黄埔区第28届中小学生运动会在区体育中心举行，50所学校、1100多名学生参加了23个大项目的角逐。

此前是黄埔各中小学的体育节，为期一个月的体育节上同学们不仅共聚一堂“互晒”体育绝活，还选出参加区运动会选手。随着体育节和运动会的举行，黄埔区“阳光体育运动”走进了各中小学校园。

“阳光体育运动”养成良好运动习惯

黄埔区教育局局长张灿华告诉记者，为营造促进学生们德智体全面发展的教育环境，黄埔中小学近年来积极开展“阳光体育运动”，“每月一竞赛、每校一特色、每生一特长、每天一小时”，大力普及特色项目，增强学生身体素质，鼓励学生们奔向操场、亲近自然、走到阳光下。

黄埔还全面实行大课间体育活动制度，结合校情每天上午统一安排不少于30分钟的大课间体育活动，创设丰富有趣的学生体育活动。比如夹气球接力赛、大脚板接力赛等。阳光体育大课堂时间，学校的操场上到处都是开展各项运动的学生欢快的身影、灿烂的笑脸。

没有体育课的当天，各学校必须在课后组织学生进行1小时体育锻炼并正式列入课程表和教学计划。学校体育学科组要积极组织并开展学生体育兴趣小组、体育社团、体育俱乐部等丰富多彩的课外体育活动。

深化课程改革提高体育教学质量

黄埔区还严格执行课程标准，开足开齐体育课，充分保障学生体育锻炼时间。明确规定任何学校不得以任何理由和方式，削减、挤占体育课和体育活动时间。义务教育阶段小学1—2年级每周必须安排4节体育课，小学3—6年级和初中每周必须安排3节体育课，高中阶段学校每周必须安排2节体育课。

深化课程改革，提高体育教学质量。根据学生年龄、生理特点和运动技能发展规律，科学制定教学计划，选择能有效增强学生耐力、力量、速度等体能素质的教学内容，实施以身体锻炼为主的体育教学，体现教师指导下的学生主体性，杜绝放羊式教学。

黄埔区还增加学校体育工作经费投入。将学校体育专项经费纳入区财政预算，确保区教育部门每年不少于200万元专项经费用于组织开展体育艺术活动；区体育部门每年预留专项经费支持学校有效开展体育工作；学校每年办公经费不少于5%用于学校体育工作。另外，还挖掘地方体育资源和传统项目优势，聘请当地优秀体育运动员和体育工作者到学校担任兼职体育教练。

启动体质健康测试引导学生增强体质

11月14日黄埔区还全面启动局属中小学生体质健康测试工作，探索建立学生体质健康监测工作机制，将学生体质健康状况列为学校考评的重要内容，在小学阶段的权重不低于教学质量监测的考核权重。

据了解，黄埔区委托广东教育学会体育卫生专业委员会为该区31所公办中小学校统一进行学生体质健康测试。其中，小学一至四年级学生将测试身高、体重、坐位体前屈、立定跳远四项；小学五、六年级，初、高中学生将测试身高、体重、肺活量、台阶、立定跳远、握力五项。

张灿华表示，从今年起，黄埔区属中小学生每年都将进行体质健康测试，测试结果经教育部门审核后将上报纳入国家学生体质健康标准数据管理系统。同时，要按学生年级、班级、性别等不同类别在学校内公布学生体质健康测试总体结果，并将有关情况向学生家长通报。刘茜 郑伟德 何银波