“功利教育”为何有市场？

炘炀被网友看成是一个功利教育的典型。翻开炘炀的教育成长史，主要是围绕着考试、跳级、升学展开的。

炘炀父亲有一个明确的教育观：应试教育是一个现实，只能面对现实让孩子达到目标。炘炀2岁多就能认1000多字。炘炀小学多次跳级、初中毕业后直升高三，期间主要是在父亲的陪同下自学，而工科出身的父亲，在陪读过程中则着重培养他的“应试能力”：对于他学习中遇到的问题、难点，父亲会找出类似的题给他做。“上高中时我们都没有按照学校的要求做，都是在书店买卷子做。”炘炀在北航的博士导师周梦教授说，炘炀过去的优势在于会考试。

“应试训练”是炘炀父亲“功利教育”的主要内容。炘炀是“应试训练”出来的成功样板，但他确实是一个天才，虽然他异于常人的学习能力在正常学生中不具榜样性，但其接受的“应试训练方式”，与那些靠普通智商取得优异成绩的学生们相同或相似。

吴女士女儿珊珊今年中考就尝到了“应试训练”甜头，以高分考上省一级著名高中，吴女士传授经验说：“一定要把孩子放到重视应试训练的学校。”吴女士告诉妹妹，珊珊的学校教学思路非常应试，老师上课时总会提醒哪些内容是中考考点，要求同学多加训练。有同学不认真上政治课，老师便说“政治科在‘中考’时与物理化学占的分数都是100分，只要重视就可能拿到高分”，短短一句话，对孩子们起到醍醐灌顶的作用，从此没有同学敢放松对政治课的学习。中考体育满分是60分，学校从初一开始便加强中考必考的跑步项目训练，所以女儿中考体育拿了满分。节假日，吴女士还要送女儿去上补习班，因为成绩好的同学大都有上补习班，有些补习班老师中考猜题能力超强。现在，吴女士又在到处了解应试力强的高中补习老师，有人不理解问她：“你女儿在重点中学上课还要请补习老师”？吴女士答：“是想给女儿高考上‘双保险’，如果一边老师的应试思路出了问题，也许另一边就给补上了。”

专家指出：从一定意义上看，“功利教育”就是应试教育，虽然这种教育方式在短期内满足了受教育者的愿望，或者说虚荣心，但在根本上这种教育无法使受教育者获得牢固的基础和长久的力量，因此它所带来的儿童发展是片面的和不稳定的，甚至是极端的和危险的。

孩奴生活是无奈选择

网络上将那些围着孩子转的父母称为“孩奴”。如果按这个定义，炘炀的爸爸就是一个典型的孩奴。炘炀的邻居说，炘炀小时走到哪儿，他爸拿着棍就写到哪儿，所以炘炀两三岁就会念报纸。炘炀爸爸称，为了孩子的学习，十几年来，只要孩子在，夫妻俩从不看电视，而且几乎不在家招待客人。炘炀妈妈称，她也知道这样以孩子为中心，夫妻俩会失去自我。但炘炀爸爸觉得这是乐趣。也许因为炘炀读书成功，爸爸做了孩奴也乐在其中。

但并不是所有的孩奴都像炘炀爸那样感到乐趣。广州一所大学的罗老师自称是“炘炀式父母”，“孩子考上高中，我的头发也白了一半。”在儿子念初中的三年里，儿子放学和节假日，就是她的工作时间。儿子开窍晚，学习成绩总是跑在同学后边，开始为了省钱，她自己充当家教给儿子补课，后来发现做大学语文教师的自己竟教不好读初中的儿子。后经友人指点，儿子去上了一个重点中学老师开办的语文补习班，她这才发现语文考试其实有很多拿高分的“应试窍门”，就连写作文也不例外。从此，儿子开始走上节假日补习的道路，中考那一年，儿子要补习五科。但就是这么努力，儿子还是感到学校老师讲课进度太快赶不上。结果，罗老师只好给儿子请一对一老师而且与儿子一起听课，以保证下课后儿子复习时能帮他弥补上课遗漏的知识点。

专家指出：爱孩子是天下家长的共同心态，“望子成龙”和“盼女成凤”则是中国家长的传统心理，无可指责，但是“整天围着孩子转”则大可不必。这样做看似支持孩子，实则是对孩子的不信任、对孩子的奴役，有违“自由发展”的普遍原理，容易给孩子带来不自信、不独立、不努力，这样做的结果真的会像中国古话所言“老公公背着儿媳妇跑，搭了气力不落好”，应当放弃。