主持人：各位网友，大家好。欢迎来到考试吧视线，这两天正在举行2012年考研，今天结束了英语科目的考试，大家就关心试题的点评，请来的文都名师徐绽老师。考研英语分为英语1和英语2，请徐老师针对这两个方面进行点评。

　　徐绽：各位同学，大家辛苦了，今天是元月7号下午，五点考试结束，现在距离考试结束一个多小时。我们拿到试卷之后，总体上看了一下，下面给大家做一个全面的介绍。先说一下大背景，从2010年开始，配合整个研究省教育改革，研究生教育从2010年开始分成专业硕士和学术性硕士，英语1针对学术型研究生，英语2针对专业硕士，大部分专业硕士要考英语2。

　　拿到试卷以后，我们做了一个全面的分析，发现英语1和英语2今年出题难易指数基本上围绕着教育部考试大纲要求进行的。之前教育部有一个考试大纲，在三四个月之前已经公布了。

　　英语1的题目，总共52道题，英语2总共48道题。英语1翻译部分是一个完整的一篇文章的翻译，总计15分。英语1是一篇文章5道题，总计10分。英语2采分点比较分散，一些简单的句子做对也能够拿到。英语1是一篇完整的400字左右的文章，而且句型结构比较复杂。

　　从阅读角度来看，今年考的文章很新。新到什么程度?给大家做一个全面的介绍。英语2的阅读理解的第一篇文章，来自于2011年7月1号的《洛杉矶时报》的一篇文章。虽然文章考察的很新，但是考的内容都是大家比较熟悉的类型。比如说英语2的第一篇文章是一个教育的话题，孩子的教育问题。这个也是应该大家比较熟悉的话题。第二篇文章，来自于2011年6月份的《卫报》。第三篇文章是2011年8月份的《经济学人》，这个也是经常出处的一个非常重要的杂志了。考研经常从《经济学人》上节选一些文章考察。第四篇文章来自于2011年的《纽约时报》。英语1的文章考的很新，完型填空来自于《纽约时报》6月31号的一篇文章《Ethics politics and the law》。文章考的相当新。但是话题基本上是大家比较熟悉的话题。今年考的作文在我们意料之中，小作文考察的是书信，英语2小作文书信，相当于考的一篇投诉信，在网上买了一个电子辞典，出了问题，你信投诉。投诉课题是我给大家讲的重点之一。

　　咱们英语1的小作文部分也是考的一个书信，书信的内容相当于一个建议信和邀请信的结合体，外国朋友到中国来，你给他提一些建议。建议性已经考过两次了，是大家很熟悉的。我在以前上课的时候给大家反复强调过。连续几年，我们都是考书信。小作文考了8年，书信考了7年，05年考辞职信、06年考道歉信，08年再次考察道歉信，09年又考察道歉信，去年考察推荐信。这说明书信的话题很重要，将来大家会用到，写熟了对你们有好处。第二点，说明出题反压的倾向。以前有人认为反复考的不会再考了，这个就是用反压题的倾向。书信今年大家写的比较得心应手了。

　　今年大作文，广大考生看了之后，觉得很轻松，因为今年大作文给的，这里有一个图。是两个人有一瓶东西洒到地下，一个人心态非常沮丧，另外一个人感觉还剩一点，他看问题就比较积极。这个话题也是大家比较熟悉的话题，而且这个图画也不是那么抽象，说明性文字说的很清楚，一个人心态很消极就全完了，另外一个人心态比较积极，看待问题不同态度，决定了人们做事的态度。以消极的心态处理，还是以乐观心态处理，对你是否能够获取成功取得了关键性作用。这个话题也是给大家强调的。今年考前预测10个话题，其中一个就是看待问题的不同态度取决于你能否走向成功。

　　大作文大家觉得好写，但是好写未必能够写的很好。语言功底也最终决定了分值量怎么样。整体来讲，大作文按照三点要求，第一段能够描述清楚，第二段进行阐释，第三段进行评价，然后不跑题，字迹工整，另外避免语法错误，那么就可以拿到12分。但是对于大作文大家不要期望太高，拿满分不太现实。写起来比较顺手，但是真正落到笔的时候，错误可能不少。但是今年大作文在意料之中，小作文也是大家比较熟悉的范围。整个今年大部分考试答题还是符合前期复习的要求，大部分学生考完之后还是比较轻松的。

　　主持人：下面请各个老师针对题型给我们分析一下。

　　徐绽：像今年，比如说完型填空，你会发现今年完型填空没有考研的超纲词，所有的词都认识，这样一个特点读起来不成问题，但是选择起来有一定的难度。今年的完型填空，有一些要求结合上下文进行选择。大家在平常积累过程中，哪怕背了很到单词，背的很熟也不好选，而且有一些动词选择还是相当有难度的。还有大家对语言连贯性和一致性的辨别能力。还有完型填空有文章考的也很新，来自2011年《纽约时报》的一文章《Ethics politics and the law》，就是关于规范、政治和法律。主要讲述当今法律存在的现状，这个话题相对大部分学生并不陌生，但是纵观整个完型填空，并不容易。针对2013年的考研学生，我认为完型填空想提高，除了训练基本功，还要深刻理解句子的涵义，特别要注意一篇文章整体的感觉。句句与之间的联系，段与段之间的联系，内部的联系都要把握。

　　今年的阅读理解，阅读理解整体的文章，像完型填空一样，它的文章读起来也很简单，但是选项限定重重，要想得高分恐怕不是一件容易的事。今年四篇文章选材很广泛，包括社会科学、人文科学、自然科学的内容。而且关于法律、经济类文章都有涉及，不存在仅仅考察个别学生掌握的专业学科内容，也不存在考偏题、怪题的现象。

　　今年根据教育部考试大纲的要求，所以阅读类型，有态度题、推进题、中心主旨题，这些题目类型所占的比例基本上合理，表达非常清楚，无晦涩费解的情况。但是选项不好排除。所以这一点，2013年的考生要注意，一篇文章读懂了，比如说单词要认识，然后句子结构要把握，然后选项各方面恰如其分的训练。针对真题训练的书目，我们在课堂上也会给大家介绍一些。

　　总之阅读理解，得阅读者得天下，但是想获得高分并不是一日之功。今年的阅读理解的变题，从05年开始考察的新题型。连续05年开始考察，7选5考的比较多，考了八年了，7选5考了四次，另外还考排序题。题目有一个反压题的倾向，所以很多人认为还会考排序题，今年反而把7选5再次考到了。今天整个新题型，文章结构很清晰，非常适合做宏观类型的阅读理解的材料。选材对广大考生没有太大难度，就看你把我出题思路和出题方法的问题。新题型比较有特点，42题考的段中间，你要注意上一段的本段话的上一句话和下一句话，前上一句和下一句之间相互承接的能力。如果考到段尾，像41、45题都是考段尾，是换种角度去考察阅读理解。比较代表性的阅读理解题目，像新题也好，还是传统的四篇阅读理解文章，读比较简单，但是题目刚度设置的比较强，需要大家花费心思去理解。