镇安县吸引大学毕业生到农村教学点任教

条件差生源少，期待更多特岗教师

从2008年通过陕西省的特岗教师招考算起，李伟当乡村教师已经有6个年头了。2009年，他第一次走进陕西省镇安县东川镇黄家湾太白庙村小学的校园时，差点掉下眼泪。从小在县城长大的他，从没见过这样的校园，“教学楼是六排瓦房，操场是一片黄土地，校门与马路不相连通，若碰上雨天，全校师生近100人要走1里多的稀泥路进出。”

近日，记者来到这所太白庙村小学发现，这里的基本教学设施已经具备，但离现代化还有不小距离。这儿学生口中的“多媒体教室”，只有一台电脑，一个投影仪。人人学电脑几乎无法实现。

“你们想通过电脑上课吗？”记者问。学生们忽闪着眼睛，却不见“渴望”。

“你们一定以为学生们都很渴望新鲜事物，但我们知道，如果不去启发，他们很难去‘渴望’。”太白庙小学的副校长告诉记者，“很多农村孩子老实内向，没有那么广的视野，他们不知道自己其实需要更多的电脑。所以，我们的老师需要向上提，也希望领导看看学生们的需要。”

在镇安县，农民大多以务农和外出务工为主，人们普遍收入水平不高。农村教学点的学生多以父母一方或双方外出打工的留守儿童为主，有的村子一所小学也就十几个孩子。

如今，李伟已经调到东川镇中心幼儿园当老师，这儿的硬件设施比村里好得多。幼儿园滑梯、蹦床、活动室、消毒柜一应俱全。活动室就是孩子们的课堂，除传统的书籍、教具外，还配有电子钢琴和电视。“家长开始重视教育，政府也加大了投入，这里的教学环境算是不错的了。”李伟说，“目前老师人手不足，还没有提供幼儿在校午餐和午休的条件。中午孩子们由家长接回家，下午两点再送来。有些村里的家长虽然家住得远，也会在镇上租房子陪孩子上学。如果有食堂的话，就方便多了。”

李伟说，特岗教师政策的施行，使得许多大学毕业生愿意来山里当老师。还有外县、外省的年轻人因为“招教”到山区里安了家。2011年8月，李伟特岗教师聘任期满三年，通过考核，正式留任，获得正式教师编制。工资经过两次调涨，月薪从最初的1000多元增加到现在的3000多元。

村级教学点生源少、基础设施不足，怎么留得住招来的特岗教师？除了政策规定外，如何增加村级学校的吸引力也是个难题。“每年都会有新一批的大学生考到山里来任教。现在，我有点希望能够通过教育系统的考试回到县城工作，毕竟父母年纪大了。”对自己未来的去留，李伟已有打算。（记者 方 敏）