由中国教育国际交流协会主办的“2014中国国际教育年会”于10月24日-26日在北京国家会议中心举行。本届年会的主题关注个人职业发展，符合时代要求，希望借助年会这一国际化平台，让与会者了解先进的教育理念及世界教育的最新发展趋势，探讨教育包括国际教育对培养现代社会所需的各类人才所起的作用和成功经验，帮助政府部门完善相关政策，帮助与会的教育工作者更好地提高自身的业务水平和能力，推动校企合作。以下是论坛嘉宾Paris-Saclay大学国际关系主任 Yves Caristan发言稿件：

Yves Caristan：谈到大学和企业的关系，我也来介绍一下我们的目标，以便能够加入法国高校体制的改革。上午大家都已经听了方面的介绍，学生走向社会在法国是什么情况呢？首先，法国经济背景是增长率是比较低的，在公职部门和私营企业新的就业岗位都已经降低了，我待会也会举个例子来说明。高等教育的文凭应该说还是一个优势，无论是对于企业还是在公职部门来说都是一个优势。现在法国的整个社会经济背景正在发生变化，现在在高教、科研方面都有一些变化和改革。法国的高校、科研都有自己的支柱，可以说是三大支柱，一个是高校，第二是专业高校，第三是科研机构，这三个支柱希望能够一起协同运作，能够为学生创作更好的就业前景和国际化的学习前景。

现在在国际方面的竞争还是非常激烈的，大家都需求非常高水平的人才。面对这样的需求，还有国际化知识的发展也是非常迅速的，特别是教育与培训的发展。特别是在管理方面带来更多经济的色彩，以及在技术和科技方面我们也已经是非常国际化了，但同时我们还需要回应国家自己的一些需求。关于学生走上就业，我想这还涉及到文凭的含金量怎么样，也需要我们要提高教学的质量，中国同事上午也介绍了这方面的情况。质量应该说也是一个非常好的优势，能够找到非常好的就业。同时涉及到和市场相配合的问题，这也是非常重要的。我们所在的学科不能够满足市场需求的话，实际上培养的是未来的失业者。经济和就业的环境是非常重要的。

下面我介绍一下巴黎Paris-Saclay大学的情况，如果一个大学在国际上越是知名、文凭越是得到国际上的承认，那么学生的就业潜力就越好，这些都会有国家和国际品牌效应的问题。我想再谈谈巴黎Paris-Saclay大学，我们说就业前景依赖于经济的环境，而这个地区是用红色区域标出的经济比较集中的区域。这里是巴黎，这边是机场。这一部分红色的地方行政方面是有一定的限制区划，经济活动是非常有活力，这是集中了欧洲最多的竞争集群。而且在经济发展是比较强势的，也是法国失业率最低的地区，10.3%的整体失业率，现在我们是7.3%，所以是低三个百点。这也是一个因果效应的问题，因为我们这里面有很多的高质量、高素质的高等教育的存在，像公司有35万个就业岗位，有3万个在科研方面，这也是非常高的百分比，说明这个区域确实是非常有特点的。私营部门是2万，公职部门是1万，特别是在巴黎Paris-Saclay大学里面提供的岗位，可以说代表了巴黎大学35%的就业潜力。同时还有一些像达索公司是非常大的国际集团，在软件方面是非常知名的。在这个地区有非常高质量的大学，所以在这里学找一些未来的工程师。

这是这个地区的另外一张图，有几家非常大型的法国公司在这里，基本上是在科研研发方面，他们能够提供几千个就业岗位。我想举几个例子，可能在几个月后将要搬来的赛峰集团，我们决定了和他们合作以便成立大学。赛峰集团是法国非常大型的企业，赛峰要有1500名科研人员搬到这里来工作，他们有自有的科研人员，已经是赛峰集团的雇员。同时在这里要录取一些新的毕业生，也就是有100多个岗位。我们也可以这个盆地还是具有非常大的经济活力，它结合了企业的活力和高校的教育的活力和研发的获利，这些活力也体现在具体的数字上。

黄色的区域主要是工业区域，绿色是研究的区域，现在我们看这个地区，这个区域是5公里宽。红色区域都是一些建筑，未来在十年需要建造的。白色的是现有的建筑，用来说明这个地区的经济活力和大型的企业、跨国公司和高校之间的互动与合作，我想介绍这个项目是法电，参与了大亚湾核电站的建设。法电的研发中心在明年搬到这里来，一共有1400名研发人员在这里工作。我们的中国同事也提到了这一点，就是职业的培训是非常重要的，法电也在这里建造他的培训中心，每年会接待2万名实习生，这个规模是非常大的。而且这样一种私营企业和公共科研之间的合作也是非常具有活力的。旁边的图也想解释一下，这个是巴黎高科电信学院也准备要搬家了，从巴黎搬到Saclay高原地区。

巴黎Paris-Saclay大学把现有所有的设施完全显赫在一起，不会再成立一个新的机构，无论是学院、大学所有的机构都已经成规模了。我们还要通过巴黎Paris-Saclay大学的19个成员，每一方都保留自己的一些特点和自己的职业文凭、人力资源。我们的想法就是把科研和教学能够很好的紧密结合在一起，教学主要是在大学和一些专业高校当中进行的，然后把他们和科研能够很好的结合在一起。现在我们是6万名学生、13000名硕士、5700名博士，每年产生1800名学生产生，9000名学生是专业高校。所以这是一个联合体，规模是非常大的。另外还有1万名研究人员，每年8000篇论文。关于国际科学的认可，也是非常具有名声的，像诺贝尔奖等等。

最后谈谈决定要做的一些事情，从2015年入学的由巴黎Paris-Saclay大学办法博士证书，硕士学位文凭也是由巴黎Paris-Saclay大学颁发。还有一些大学成员继续颁发自己的工程师文凭或者是律师文凭、医师等等。对于科研论文的发布是一个统一的认可，和我刚才开头讲的话相关的，就业是和文凭含金量是密切相关的，这是我们上个月颁布的统计数字。作为毕业生走向社会三年之后的失业率，这里没有什么令人惊奇之处，如果你没毕业的话肯定是难以找到工作的。25%的人如果说没有拿到毕业文凭的话，根据文凭的含金量来讲失业率就降低了。

巴黎Paris-Saclay大学把注意力放在硕士和博士的学位，我想不再具体谈谈博士学位的教学，因为Bertrand Monthubert先生待会会做介绍。在硕士学位方面，就业率主要取决于硕士生实习的情况，前一位四川大学的代表已经讲了学生实习的问题，我想这方面就不再说了。在工程师学院一般平均是三年的教学，所以失业率是低于5%。巴黎Paris-Saclay大学基本上是0或者是2，可以说是几乎忽略不计的失业率，说明我们的文凭含金量是很高的。

关于博士学位、博士文凭，在科研领域就业方面应该说人们都非常重视，我们总的想法是博士完全有更高的就业率，在巴黎Paris-Saclay有5%的失业率。

一些工程师或者一些专业人士在企业里面工作的人，他们也会参加到高等教育进程中去。如果学生不进行实习的话，他们就无法得到文凭，而且他们所做的各种实习工作也是受到了严格的管控和控制。四川大学副校长晏世经也提到了特殊的实习条件，包括安全。我想法国政府也是对实习中的安全是非常关注的，包括一些实习中的强制性条件，也就是对于实习生不能在一个固定长期岗位上总是使用实习生，也不能在全职岗位上雇佣实习生等等。

现在我们也是在边学边发展，也就是说学生有一部分时间是在企业里面实习，一部分在学校里面学习，这样的话未来如何给他们找到更好的出路，这也是学校本身学习的过程。

我提到了达索、赛峰里面的就业情况，我们在法国都很关注整个法国层面的就业创造问题，包括企业的创业问题。现在在法国也正经历着深刻的变革，因为政府也采取了一些行动，比如说从实验室直到市场，或者从学校到市场整个全套、全方位的支持策略。这样的话能够帮助一些新兴的技术逐渐成熟，并且通过创立企业来转换为生产力或经济效益。在我们巴黎Paris-Saclay有十九家机构，这十九家机构里面有很多的地方这些年轻学生都可以去从事创业活动。另外政府采取的措施就是学生创业的文凭，有这种文凭的学生也可以创立企业，这样的话可以去银行或者周边的就业来创造有利于创业的环境。

在2013年的时候有1600名学生参加了创业和创新的培训项目，这些学生已经形成了150个项目和65项创意，当然这些数字每年都是不一样的。这些数字给大家一个概念，2013年在巴黎Paris-Saclay大学里面学生们创业的趋势或规模。现在有很多机构也正在融入巴黎Paris-Saclay大学集团里面，尤其是在今年年底之前就会有很多的机构加入到大学里面，我下次再来发言的时候可能我就代表了一个全新的集团来发言了。