竣工使用仅一年多的希望小学，到今年9月中旬就变成了一片废墟，原因仅仅是计划于校址处举行文化旅游度假区项目的开工仪式。一所希望小学被轰然拆除，上学的孩子们要为“发展”让路，足可见当地“发展旅游、拉动经济”之急切。只是，这种拉动经济的态度，忽视了太多弥足珍贵的东西。

　　拆希望小学、上经济项目，最直接的是忽视了对教育的尊重。都说“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，但是，在这所希望小学建起来之前，大院农场的孩子们只能在危房中上课，穷也穷了；刚刚搬进新校舍的孩子们，不得不再次搬出走进临时板房，苦也苦了。更可悲的是，这种苦是在为当地经济发展的欲望“背书”—教育在经济面前，似乎不值一提。

　　联合国《儿童权利公约》指出：关于儿童的一切行为，均应以儿童的最大利益为首要考虑。也就是说，在一套普遍商定的准则和义务下，在追求公正、彼此尊重以及和谐的社会过程中，应将儿童放在中心位置。无论我们现在做得完善与否，以儿童的最大利益作为首要考虑，都应该是社会所孜孜追寻的。新校舍尚未建起来，旧校舍就被轰然推倒，孩子们的利益被埋在了废墟里。

　　据大院农场的村民讲，这所希望小学是“按国家规定抗震避灾最好的学校”，“所有的条件都是最好的”。换言之，这所学校除了用于教学，或还承担了当地灾害发生时民众避灾场所的功能。因此，这所被当地村民引以为豪的学校拆除时，村民们心痛地哭了。没有公开征求附近村民的意见，也未考虑到避灾的公共需要，推土机的轰鸣声令人齿冷。

　　此外，这所希望小学总投资90多万元，凝聚了社会多方人士的爱心才最终得以建成。在投入使用一年多后就遭强行拆除，一者，是否依法“征得捐赠人的同意”；二者，也涉嫌违反了《公益事业捐赠法》中受赠人“应当按照协议约定的用途使用捐赠财产”。捐的时候热火朝天，捐过之后可能被弃之如敝屣，这是对民间慈善最大的伤害。

　　一所希望小学的拆除，忽视甚至可以说戕害了多重的社会人文价值，那么，在这所希望小学的旧址上，即便建起了文化旅游度假区，又能说我们有文化、尊重文化吗？即便是在建了拆、拆了建的过程中，拉动了经济增长，除了GDP的数字之外又还剩下些什么？两年前，《人民日报》曾刊文发问：人没了，发展还有什么意义？发展的终极目的是为了人与人文，这才是经济应有的态度。燕农（中国青年报）