小学班长，那个每天喊同学“起立”“坐下”的人，是不是正在小学里渐渐消失？

　　记者随后调查了杭城10所小学，这些学校有3所不设班长，有2所改设“值日班长”。班主任普遍感叹，现在小学班长难选，老师挑不出自己中意、学生又认可的完美班长。

　　金都天长小学二(4)班班主任姜燕，教了12年书。她感觉与早几届学生相比，现在能力弱的孩子多了，特别出挑的孩子难找。第一次和这届学生打照面，令她印象尤其深刻的场景是，午餐后，桌上、地上星星点点的都是饭粒和菜渣。

　　她说：“现在的孩子在自理能力方面越来越弱，更不用说管理能力了。我想，是不是他们父母多是80后，自己也还是孩子，而且大都是祖辈带大的，平时宠惯了。”她最近一直在琢磨这个问题，“班里能力强的孩子不是没有，但感觉水平较均匀，没有特别能镇住全班的。”

　　真的没人可以当班长吗？二(4)班的小不点们不这么看，说起班长的人选，他们唧唧喳喳飞快报上三四个名字。因为在他们的小脑袋瓜里，学习好、纪律好、爱劳动的同学，就能胜任班长。

　　但姜燕心目中的准班长人选不是这样的。

　　她举了个例子：上届学生中有个小女孩，个子小小的，但超能干。上学第一天，姜老师要找人带班里同学喊口号，她第一个主动站起来，大大方方申请：“老师，让我来吧。”像这样的娃，姜燕在现在的班级里没遇上过。她希望经过两年的培养，班里能冒出一两个班长候选人来。

　　今年杭州长寿桥小学二三年级，有一半班级不设班长，原因也是学生学习、能力等各方面都差不多，选不出没有争议的班长，如果非要优中选优，到时候谁也不服谁，只会让班主任抓狂，所以索性就不选了，把班长的任务分解给更多同学。

　　“因为勉强挑一个班长出来，有可能打击其他孩子的积极性，不如不设。”一位老师告诉记者。

　　“班长消失”这件事，班主任也很淡然，她们说，又没有哪条规定说必须有班长，没有也可以试试。

　　在浙大社会学教授冯钢看来，现在孩子身上萌芽的民主意识，让班长难选。

　　“以前类似选不出班长的情况也不是没有，老师大不了强硬指定一个学生当，但现在不会这么干。因为现在独生子女家庭，父母习惯用商量的口气和孩子讲话，家庭民主氛围的熏陶，使孩子们从小就有民主意识。选班长时，老师也要听听孩子们的意见了。”班长难产了。

　　选班长的纠结，折射社会观念的变化

　　到底什么样的人适合当班长？

　　记者采访了杭城这些小学：金都天长小学、长寿桥小学、卖鱼桥小学、拱宸桥小学、安吉路实验学校、莫干山路小学、胜蓝实验学校、东园小学、景华小学和浦沿小学。班主任们一个普遍的观点是，班长代表的是班级形象，各方面都要比较优秀—有管理能力，大方，愿意表现，性格阳光、乐于助人，学习成绩至少中上；最好还多才多艺。

　　可小学生们不是这么想。说起模范班长，小伙伴们首先想到的是成绩好，其次是纪律好、爱劳动、上课专心等。还有一点，他们没说出口但很重要—人缘好。

　　这么看来，选班长，孩子和老师的标准有点不合拍，这是如今班长难选的主要原因。一旦孩子选出来的班长，和老师看中的人选不一致，事情就僵住了，一个班一名班长的日子也就一去不复返。

　　随着杭州一些小学班长难产，班长的设置也开始花样百出。

　　僵持不下，干脆多选几个

　　有班级选了2正4副6个班长

　　杭州九莲小学今年竞选班长，出现了很有爱的一幕。在四(1)班37人的班级里，竟选出了2位班长、4位副班长。

　　这次班长竞选的结果，显然不是班主任逯慧老师的本意：“现在班长不好选，我让学生自己投票，结果得票最高的几个孩子，人缘超好，但性格偏内向，缺乏管理能力，我和家长都担心他们不能适应，所以多选了几位得票较高，也有管理能力的孩子加入了班长团队。”

　　超豪华班长组合走马上任三星期后，班主任发现，人缘好的孩子在班级管理时的确有优势。比如班上有个人缘超好的副班长，蛮内向的，看到有位同学违反纪律，就走到他身边，啥也没说，只是很温柔地点点他，那位同学马上就老实了。但人缘好不适合当“官”的孩子也有，像以前班上有位体育委员，人气超高，但时常要被其他老师投诉，比如，该他整队的时候，人都找不见，自己都没管好自己。

　　另外还有一些学校，没有常任班长只有“值日班长”，比如拱宸桥小学，全班同学轮着来，人人都能当班长。

　　金都天长二(4)班选不出班长后，班主任姜燕也试着把班长的任务分给学生—关灯、关投影仪的活，让“节电小卫士”做；维持课间活动秩序的活，分给“安全小卫士”；午餐管理，由“饭箱管理员”负责。全班孩子都是“班长”。

　　“班长”也没以前吃香

　　很多孩子不愿当班长

　　除了学生和老师对班长选择标准看法不同外，记者调查时还有个发现，现在有些小学生并不是太想当班长。

　　@钱报家长会有家长报料，建德一所小学，有位班主任任用班长实施积分制，一月一次，积分前十名的同学都有希望当选班长。可是有一个男生，就因为不想当班长，宁可把分数卖掉。

　　金都天长小学四年级某班的班长空悬至今，起因也是没人愿意当班长。班主任姚老师有20年教龄，经验很丰富，却仍然百思不得其解，让学生们写心情日记，说说原因。结果收到了这样的回复：“我胆小，不合适当班长。”“我已经当过班长了，这学期把机会让给其他同学吧”……

　　还有同学悄悄告诉记者，当班长压力太大，稍微偷个小懒，开个小差，普通同学可能没什么，但班长准被老师狠狠教训一通。(记者 沈蒙和)

　　（钱江晚报 沈蒙和）