“给孩子一个金色的童年”是怀柔区实验小学核心的教育理念。这理念犹如一座桥，架起了孩子们通往金色未来的路。在“以人为本、全面发展、注重个性、夯实基础、童年愉悦”办学理念的引领下，学校积极创设科学与人文并重的管理模式，贯彻《怀柔区中小学素质教育行动大纲》，落实《关于中小学课堂教学改革实验工作意见》和《关于开展“体育、艺术2+1项目”工作意见》，以“童年愉悦”为核心，营造人文化氛围，拓展教育资源，打造有效教学课堂，形成了“体育艺术融合，多维育人”的办学特色。

无声胜有声

涓涓流水也是教育

走进怀柔区实验小学，清幽雅致的气息扑面而至：流连忘返的文化长廊，翠竹掩映的屏风，小公园里的金鱼戏水，草地上的虫鸣唱和……每一道风景无不浸润着师生们的心灵。

涓涓的溪流，是教师们不断创新的思潮。为了让教育者先受教育，学校在教师中开展了体育素质测试赛，成立了教师合唱团，组建了教师管乐队。为给学生留有更多空间参与体育艺术实践，学校制定了特色建设方案，实施了《怀柔区实验小学课程改革方案》，以“学生发展”为根本，以“轻负担、高质量”为追求，以“尊重主体、面向全体”为出发点，深化课堂教学改革。以北师大刘儒德教授带领的学优势教育课题为依托，不断打造高效课堂，提高课堂教学效益。设立了体育节、艺术节，开展了体育、艺术“2+1”活动。

“与音乐共舞”

活动成果推广全区

为将体育与艺术融入到各个学科教学之中，学校开设了口琴、电子琴、竖笛、形体、乒乓球、足球、篮球等校本课程，开设了健美操、舞蹈、合唱、管乐、书法、绘画、篆刻、朗诵等选修课，成立了阳光体育俱乐部，建立了校外艺术活动站。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2011至2012学年度，学校获国家集体奖2项、市级集体奖15项、区级集体奖23项。学校被国家体育总局评为全国群众体育先进单位。学校乒乓球成绩更是名震怀柔、蜚声京城，曾在北京市中小学乒乓球比赛女子乙组比赛中荣获第二名。2012年7月，17名学生代表怀柔区参加了全国红双喜幼苗杯少儿兵乓球比赛，分别获得女子丁组团体第三名、男子丙组团体第三名和北京市传统校乒乓球项目女子乙组获得第二名、男子乙组获得第三名等多项殊荣。2012年，学校被定为怀柔区“体育、艺术2+1项目”首批试点校。

学校聘请首都体育大学迟兴华作为指导教师，编写了《少儿形体基础教材》校本教材，填补了北京市中小学形体课教材的不足；开展了“我与音乐共舞”大课间活动，该活动成果在全区推广；学生表演的大型团体操，先后四次参加区中小学生田径运动会和区全民运动会开幕式的表演，成为开幕式上一道亮丽的风景；在第五届北京市中小学生虚拟创造邀请赛中荣获一等奖，这是学校连续第四次获得该项比赛殊荣。

实验小学“体育艺术融合”的特色之路,不仅展现了素质教育的魅力和风采，更让学生在体育锻炼中强健了体魄，在艺术乐土中陶冶了心灵。在这里，写满了童年的故事，绽放着童年的微笑，流淌着着童年的快乐。