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第二届全国“双一流”建设与评价论坛在杭召开(2)

来源：中国科教评价网发布时间：2018-05-29 17:21
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26日上午，会议开幕式在杭州电子科技大学科技馆隆重举行。王兴杰书记、周远清部长和朱鑫杰副厅长分别作大会致辞。在中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院发展顾问委员会聘任仪式上，陈洪捷教授、蒋国华教授、梅新林教授、眭依凡教授作为顾问委员代表接受了王兴杰书记颁发的聘书。发展顾问委员会的成立，将为我国科教事业的发展，为高等教育学、管理科学与工程、图书情报与档案管理，以及新兴的评价科学和评价事业的发展与繁荣提供智力支持。

图7 王兴杰书记为到会的顾问委员颁发聘书

本次论坛围绕“双一流”建设与评价的主题，总结交流全国高等学校在“双一流”建设中所取得的经验和成果，共同探讨如何充分发挥科教评价在双一流建设中以评促建的作用，进一步推动“双一流”建设快速发展。本次会议还设置了4个分会场，分别围绕着“世界一流大学和一流学科建设”、“世界一流大学和一流学科评价”、“‘双一流’建设的理论探讨”、“‘双一流’建设的院校经验”等主题进行探讨。发言人汇聚一堂，各抒高见，展开交流探讨，现场气氛十分热烈。

图8 “双一流”评价与建设论坛会场

图9 “双一流”评价与建设论坛会场

2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委员会印发了《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，正式公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。“双一流”建设是继211工程和985工程之后，国家在高等教育领域实施的又一项重大战略。“双一流”建设计划提出了到本世纪中叶我国一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本实现高等教育强国的战略目标，引发了高校开展一流学科建设的热潮，高等教育综合能力的省域竞争愈演愈烈。按照入选国家“双一流”建设计划的A类大学得10分、B类大学得6分，以及一流学科得1分的统计来看，浙江高等教育的“双一流”竞争力位列全国第10名，具体如下表所示。

浙江在国家“双一流”建设计划中的省域地位分析

排名	地区	一流高校A类数量	一流高校B类数量	一流学科数	总分
排名	地区	（×10分）	（×6分）	（×1分）	总分
1	北京	8	0	162	242
2	上海	4	0	57	97
3	江苏	2	0	43	63
4	湖北	2	0	29	49
5	陕西	2	1	17	43
6	湖南	2	1	12	38
7	广东	2	0	18	38
8	四川	2	0	14	34
9	天津	2	0	12	32
10	浙江	1	0	20	30

从中国科教评价研究院《高等教育强省发展战略与政策研究系列报告》的监测数据看，浙江在全国“双一流”建设总体布局中优势不明显。从目前浙江高校在全国“双一流”建设计划的高校和学科分布来看，浙江高等教育的“双一流”竞争力居于全国第10位，与浙江高等教育的整体竞争力不相匹配，也与浙江的经济发展（GDP居全国第4位）不相适应。浙江大学有18个学科入选一流学科，位列全国第三。浙江大学在浙江“双一流”布局中占据绝对优势，其中，农学、管理学学科优势明显。此外人文社科类学科建设是浙江一流学科建设的短板，可能成为浙江高校一流学科建设的突破点之一。从一流学科所属门类的全国分布来看，人文社会科学的总量及所占比例远远低于理工科的总量及所占比例。然而，在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学6个学科门类中，浙江高校无一个学科跻身一流学科建设计划。