案例3不根据实际情况报志愿

阿雪和小珍平时关系很好，平时会聚在一起聊聊自己将会填报哪些学校，这本是无可厚非的。但是两人因为平时关系比较好，不舍得毕业后各自分开，就不顾自己的实际情况商量着报考相同的学校。

解读：广州铁一中陈老师表示，实行平行志愿后，学生先要对自身定位准确，如：“跳一跳”能考上什么学校？正常发挥能考上什么学校？万一考试时发挥不佳，自己的保底学校又是哪一所？陈老师补充说，对于第一志愿，学生不要浪费，不应填太“高不可攀”的学校，第一、二志愿应是学生能拼搏进的学校；第三个志愿应是根据自己水平，保证能进的学校；第四个志愿就要为自己保底了，选择一个低一档的学校，防止自己在考场上发挥失常。

案例4仅凭专业名称填志愿

学生小A喜欢计算机专业，家长也看好它的就业前景，而且凭孩子的成绩，只要高考正常发挥，考取国内知名院校计算机专业也不成问题。所以在填报志愿时，家长和小A共同选择了一个专业名称里有“信息技术”的专业，并一致认为这就是时下很火爆的计算机专业。等到了揭榜时，家长和孩子傻了眼，这根本不是他们想的计算机专业，但是此时再懊悔也无济于事了。

解读：广东外语外贸大学南国商学院副院长赖志立表示，要避免此情况的发生，需要家长和学生一起对所报专业进行深入挖掘，到底在大学四年中将要学习哪些科目、今后的就业方向是什么？这些信息的获取渠道有哪些？赖志立表示，可以从大学的网站、媒体的政策解读、学校老师的志愿填报辅导等一系列途径获得，千万不要因为“功课”没有做足，耽误孩子一生的发展。

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结合办学特色及实力报读新增专业

据悉，今年有多所高校新设立与社会经济发展需求密切结合的新专业，如暨南大学在临床医学专业中开设“急诊与灾难医学方向”，这将是国内最早开设的灾难医学专业/方向。广州中医药大学和广东药学院不约而同新增中药制药专业，该专业是高校战略性新兴产业相关本科新专业。广州医学院今年新增3个专业，分别是统计学、市场营销、信息管理与信息系统。

对于新增专业，由于没有以前的录取分数作为参照，考生和家长往往很难定位。广东外语外贸大学南国商学院副院长赖志立表示，一般来说，一所学校新增一个专业，都应该有相关的办学基础，即这一新增专业，是在以前办学基础上调整、发展而来。因此，判断专业办学实力，可以分析这所学校与之相近的专业或者专业类。从这一角度分析，有的学校新增的专业，有时马上就会成为热门专业，录取分数很高；而有的学校新增的专业，录取分数却比较低。

广东商学院招办李老师表示，在选择中，对于有的学校新增的专业，还可以结合学校办学特色以及这一专业的社会需求情况来进行判断。如果新增的专业，与学校的办学特色相对应，那么其专业实力就相对较强，并具有一定特色和优势；如果新增的专业，为学校拓宽学科面而新尝试设立的专业，那么由于专业发展缺乏历史积淀，报考时要多关注学校发展这一专业的举措，以及这一专业所对应的社会需求变化趋势。