[摘要]对于即将参加2016年高考的理科学生来说，没有什么比理综复习更重要的了。物理复习应对各版块知识应融会贯通；化学需要查漏补缺，专项突破；生物复习注意研读全国卷历年真题，掌握答题节奏。

【物理】

各版块知识应融会贯通

在后期的复习中，对于主干性知识，考生要认真钻研教材，把学习的基点放在基本概念、基本规律和原理的理解上，总结典型试题中重要的物理模型、物理过程，拓展问题情景，变换思维角度，反复评估，从而掌握物理学的重要思想和方法;对于非主干性知识，则应充分重视、全面复习，不应存在侥幸心理而产生知识盲点。

对高中物理各板块的知识，能够综合的地方要有充分的认识和准备，特别是力学和电磁学两大版块内容的综合练习应该达到一定的深度，应该将运动和力、功和能量变化、守恒思想、场的观念、电磁感应等主干知识有机地融合起来，从不同的角度深入剖析，融会贯通，形成整体认识。

从高考(精品课)阅卷场反馈的情况来看，由于书写不规范造成失分的现象是比较严重的，因此养成良好的书写习惯，是高考得高分的关键。规范的解题，要注意以下方面：规范画出过程或情境示意图;字母、符号书写要规范，大小写要区分;写出必要的文字说明，主要是研究对象、过程或状态;方程式要用规律、定理的原始表达式，不要用推论等。

物理考前几点重要的提示：选择题中如果选“不正确”的，别把“正确”的选上;左右手(定则)别混淆;实验题做图先用铅笔试画，确定后用签字笔描好，别忘了坐标轴上的数量级;实验题目计算结果中一定要注意有效数字，计算做功别忘了考虑正、负;求“矢量”时别忘求方向。

重点把握中、低难度题

1.回顾试卷检查错误。将做过的试卷找出来，温习“错题”，思考当初出现问题的原因。利用最后几天，弥补知识上的漏洞，纠正思维方式上的偏差，规范解题程序上的疏漏。并有针对性地精练一些训练题。避免同样的错误在高考中重现，让失误减小到最低程度。

2.回归教材。有很多同学做了大量的题目，而忽视了课本，导致某些简单知识、概念和规律的适用条件记不清。尤其光学、热学、近代物理方面更加需要看看课本。另外还要重点看看课后的实验，包括实验原理、器材、步骤、数据处理方法、电路图等都要详细地看。

3.主攻中、低难度题。高考试卷易、中、难的题目比例规定为3：5：2，显而易见高考试题的主体是中低难度题，有些难题也是中、低档题重新组合，其本质并不会变化。因此，考生应该把主要力量放在提高中低档题的正确率上，而不要过多地追求那些新题型、新思路、新概念、难题。

4.练习高考题并研究高考评分标准。练习近3年的高考物理试题，在此基础上明确高考中的重点、难点和热点。对高考评分标准进行细致研究，明确解题过程中哪些是得分点，并掌握如何准确表达得分点;明确怎样答题更简捷有效，从而养成规范解题的习惯，提高得分率。

【化学】

认真审题、规范答题

目前各个学校基本上都已进入到备考冲刺阶段，安庆二中金雪琴老师就如何高效备考化学科目提出了自己的建议。“经过第一轮复习，广大考生对于基本知识点应该都有了全面的理解和掌握，但化学学科的知识点比较散，这就需要考生进行进一步的加工整理，先形成知识主线，再构建网络。”

考生应回归课本，重视考纲。注意教材内容的知识点、增长点，综合点，有些高考试题就来自于课本上的原题或改编，平时在做题时遇到课本上的实验或不清楚的知识点，一定要做上记号，及时翻阅课本;联系实际，关注社会热点问题。高考备考中，要关注诺贝尔化学奖、科技新发现、环境问题、上一年度国内或国外十大科技进展等涉及化学方面的热点话题。

认真审题，规范答题，减少非智力因素失分。高考的后期复习应在细节上、审题上、表达上下功夫。学科知识是基础、审题能力是关键、规范表达是保障。“审题不慎、急于求成、考虑不周是不少考生在解题时常出现的通病，也是考试失分的因素。”金雪琴老师说，表达不规范是考生失分的又一大问题，规范表达包括规范书写化学符号、注意化学语言中的汉字、正确书写化学概念名称、问答题的一些固定的规范答题模式等。

查缺补漏、突破弱项

二轮复习主要是查缺补漏，突破弱项。选择题部分一般包括化学与生活、有机实验、元素周期律、离子平衡、电化学、离子反应等，应争取每天都要控制时间做一套单科的选择题，训练解题技巧，选项中先分析平时熟悉的一项，即先排查简单选项，后重点思考较棘手的一项，搜索相关知识点，最后处理计算的选项。同一专题的题目要有比较和总结。

非选择题中，论述性题目一定要组织好文字,按照老师指导的答题模板作答;计算部分一般涉及质量分数、密度、体积的换算,计算方法主要是：关系式法，电子守恒法、原子守恒法，通常难度都不大，但计算时一定要细心，先列公式再计算，注意单位的换算;图像题先要看清楚横纵坐标代表的物理量，尤其是纵坐标，然后根据化学知识分析概念——图像——数量三者之间的关系，具体步骤可以概括为：“一明标”、“二析点(起点、拐点、平衡点、极值点、突变点)”、“三识线”。

考生在后期复习过程中应该做一些近几年新课标全国卷I的高考真题或模拟题，熟悉试卷结构及各知识点的常考题型，在模拟测试的过程中学会合理分配答题时间，学会静心分析图表、耐心搜集信息，准确回答化学部分非常零碎的问题。

“这就是高考命题指导思想中强调的能力立意，需要我们考生在平时的模拟训练中不断总结、不断提升;重温错题、回归课本也非常必要的，教材中涉及到的实验，特别是有机实验的表述更应该引起考生的注意和重视。”安庆一中董学文老师表示。

【生物】

研读全国卷历年真题

今年是安徽省高考回归全国卷的第一年，后期冲刺阶段的复习，考生只有全面透彻地分析全国卷历年高考题型的特点才能把握高考动向，高效备考。具体的做法可以研读近3年，甚至5年来的全国历年试题分析和考试说明。全国卷很多类型的题目涉及课本基础内容，这类型的题目在平时考试中，学生往往很容易忽略，得分率并不是很高，有些学生对难题的把握反而更好。针对这一问题，考生有必要对三本必修课本进行认真研读，划出重点知识，尤其是考试中经常涉及的内容。生物科目中有着大量需要熟记的知识，多多背诵也不失是一种好的方法。

生物学科学习的关键是知识体系的建立。通过一轮认真的复习，对课本基础知识有一定的了解。但对于一些重要的章节，平时没有弄清的知识点，考生应该自己“啃课本”，写出知识网络，做好笔记。有效的复习方法很重要，考生可以建立自己的生物错题集，每次做错的题目记下来，一个个解决掉。

“理综试卷答题顺序很多学生还是不够熟练，总是一拿到试卷就开始答题，一直答到考试结束，等考试结束了还没有做完，更不用谈能取得多少分数了。”安庆二中朱咸艳老师表示，对于考试中每门科的答题时间分配，自己应该有个大致的时间安排。比如生物45分钟到55分钟时间即可。答题时碰到难题最好暂时放一放，先完成其他的较好。

掌握好考场答题节奏

安庆市二模已经结束，我们针对此次模拟考试反馈的情况，在考前就考生应该注意的一些问题做了总结。1、选择题最好按顺序做。做题的速度不宜过快，对于没有把握的题要随时标记，以便复查。2、非选择题建议采用先易后难的方法。先把自己有把握的题尽量一次做好。在做好会做的题的基础上，还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。

3、生物科得高分的关键点：拿下选择题。生物科的选择题放在最前面，一般来说不会太难，考生应争取拿满分，最多失分不能超过一题;选做题尽量不失分。选修部分一般以教材为本，识记为主，故只要考得不偏，拿13分或满分是可能的;必做的非选择题尽量多得分。这个部分有四道大题，往往有两道是比较简单的，甚至一看题就能得出答案。另两道题中有一道为压轴题，往往也有两空比较简单，考生应尽量得分。

记忆是生物拿高分的基础。考生要做到读书、背书，熟记教材原字原句，反对死记硬背，但不记不背，是不可能取得高分的。在考前考生可把教材上的原句原话制作成填充，填写;把教材上重要知识点归纳出来，点击关键词;列出教材上的图解、反应式等，默写;阅读章节的前言和小结。