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2011高考一轮复习必须知晓的物理锦囊(10-12)
来源:人民网-教育频道
发布时间:2010-11-03 19:09
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 2011年高三一轮复习必须知晓的十五大物理锦囊,将会帮助考生掌握单项填空的复习方法技巧。
    

锦囊十:滑块与滑板类问题的解法与技巧
 
1.处理滑块与滑板类问题的基本思路与方法是什么?
判断滑块与滑板间是否存在相对滑动是思考问题的着眼点.方法有整体法隔离法、假设法等.即先假设滑块与滑板相对静止,然后根据牛顿第二定律求出滑块与滑板之间的摩擦力,再讨论滑块与滑板之间的摩擦力是不是大于最大静摩擦力.
 
2.滑块与滑板存在相对滑动的临界条件是什么?
1)运动学条件:若两物体速度和加速度不等,则会相对滑动.
2)动力学条件:假设两物体间无相对滑动,先用整体法算出一起运动的加速度,再用隔离法算出其中一个物体“所需要”的摩擦力f;比较f与最大静摩擦力fm的关系,若f<fm,则不会发生相对滑动;若f>fm,则发生相对滑动.
 
3.滑块滑离滑板的临界条件是什么?
当滑板的长度一定时,滑块可能从滑板滑下,恰好滑到滑板的边缘达到共同速度是滑块滑离滑板的临界条件.
 
锦囊十一:求解平抛运动的基本思路和方法
 
1.求解平抛运动的基本思路和方法是什么?
将平抛运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动,是处理平抛运动的基本思路和方法,而适用于这两种基本运动形式的规律和推论,在这两个方向上仍然适用,这为解决平抛运动以及电场中的类平抛运动提供了极大的方便.
 
2.平抛运动的基本规律.
水平分运动:;竖直分运动:
平抛质点在t秒末的合速度v:大小,方向(为vv0的夹角).
平抛质点在t秒内的合位移s:大小,方向tanθ =(θsv0的夹角).

 
锦囊十二:竖直面内的圆周运动巧理解
 
1.竖直面内圆周运动的两类模型的动力学条件
 
在竖直平面内做圆周运动的物体,按运动至轨道最高点时的受力情况可分为两类.一是无支撑(如球与绳连结,沿内轨道的“过山车”等),称为“绳(环)约束模型”,二是有支撑(如球与杆连接,在弯管内的运动等),称为“杆(管道)约束模型”.
1)对于“绳约束模型”,在圆轨道最高点,当弹力为零时,物体的向心力最小,仅由重力提供, 由mg=,得临界速度.当物体运动速度v<v0,将从轨道上掉下,不能过最高点.
2)对于“杆约束模型”,在圆轨道最高点,因有支撑,故最小速度可为零,不存在脱离轨道的情况.物体除受向下的重力外,还受相关弹力作用,其方向可向下,也可向上.当物体速度产生离心运动,弹力应向下;当弹力向上.
 
2.解答竖直面内圆周运动的基本思路和解题方法.
 
“两点一过程”是解决竖直面内圆周运动问题的基本思路.“两点”,即最高点和最低点.在最高点和最低点对物体进行受力分析,找出向心力的来源,列牛顿第二定律的方程;“一过程”,即从最高点到最低点,用动能定理将这两点的动能(速度)联系起来.
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[发布者:dongdong]
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