近日，广东省教育考试院公布了6篇广东省2014年高考()优秀作文。考试院相关负责人表示，与去年相比，今年的作文原创多了，套作少了，优秀与高分段作文数量比去年有所增长。但可惜的是，作文的思想性、关注生活和社会的深度还存在一些欠缺，即便是优秀作文也多是就事论事，在思路上也显得放不开。而往年的优秀作文则不乏有思想深度、关注社会、对主流价值观有思考见解的佳作。

　　关于高考的话题总能延续一段时间，而每年公布的优秀高考作文也常成为舆论焦点。去年广东也公布了6篇高考优秀作文，不久即被网民发现几篇范文都或多或少存在堆砌名言警句、转一两个故事再加几句空洞感叹即可成文的现象。诚然，在短促的时间里，考生和阅卷老师都难免有疏漏，也是人之常情，但高考作文作为最能反映新一代考生思想水平的文章，则永远是众目睽睽的话题，对于优秀作文的苛刻与高要求不应该被视之为过分之举。过去不少考生在准备高考前，特意准备好一些认为用得上的故事典故、名人名句等素材，更称之为“万能题材”、“万能文章”，在写作文的时候就一味往文章里塞，也不管是否真的对应题目。客观来说，现在的高考作文里，“套作”越来越少了，引经据典时张嘴就是“李白、杜甫”的现象少了。

　　不得套作，是近些年广东高考作文的主导价值观之一，引导学生作真情实感之文是高考作文一直努力的方向。如今看来，这样的引导效果是成功的，今年6篇优秀作文都可以看出其中的真挚情愫，对于作文命题的有感而发，考场上短短几十分钟快速成文，必然依赖平素考生对知识积累的努力，对文笔的精雕细琢。但问题在于，这些千挑万选的优秀作文依然缺乏对生活与社会深刻思考，对黑白胶片与数码技术的感情仅流于表面。这自然与考试技巧有关系，过于深刻的思考有可能将自己的文章推到“脱离材料内容及含意”的边缘，承担一些不必要的风险。若如此，还不如老老实实就事论事，起码不会离题万丈。但更深层次的原因是，考生对于社会的关注依然欠缺，对于身边事件也只在乎自己备考的一亩三分地，没有以更辩证的眼光看问题，没有更深入的思想考虑问题，最终造成了优秀文章即便优秀，竟也没有引发人们多少思考。而文章的通透犀利，不在于堆砌了多少华丽的辞藻，也不在于运用了多少修辞手法，而在于提供给读者一个独特的视角与深入的世界。

　　这样的写作功力，显然不能只依靠对语文这一科目的关注而达至。不能为了应试而套作，应更加注重思维训练，多鼓励学生有自己的独立思考，多引导学生用自己的语言和思想表达形式。目前，高考作文越来越趋向于“语文素养”的考察，要求学生能够纵横古今，在文章中运用大量诗句。背诵诗句当然是无可厚非，可是当把能够背诵诗句作为语文素养的体现，那是语文教学的悲哀。并不是每一个学生都会成为作家，但是每一个学生在将来都要踏入社会。古人云：文以载道。这才是语文素养的根本体现。正因此，对于高考作文，社会有着更多的期许亦是情理中事。(洪 丹)

（南方日报）