【重庆卷】重庆高考()作文题材料看似很长，其实简单，创新思维，升华智慧，增强能力，迎接挑战，开拓未来！豆腐对大豆的升华。仔细研究一下材料，你会发现这个材料作文出得很有意思，用饮食来喻人生，本就是中国人的独特智慧，此次所选的食材是廉价的大豆，却可以发展出非常丰富的立意角度。材料中给出了豆腐所谓升华的很多个角度，任取其一联系至人即可。此外，大豆变成豆腐的先磨砺、后升华的过程，其实也隐含在其中。

　　既然“让普通的大豆得到了升华”才是材料的落脚点，那么应该是发明了豆腐的“人”使之然吧？或者是从大豆到豆腐这一艰难而伟大的“改变”使之然吧？前者侧重于人的梦想与智慧（在保持营养的前提下改变事物的形式包装，从而善于推销自己），后者侧重于大豆的梦想与追求（有营养有才华，只有通过改变自己才能实现自己的价值）。由于材料的陈述角度存在问题，这就大大地增加了考生的审题难度。

　　【原题】

　　大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

　　豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

　　要求：1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；3、不得套作，不得抄袭。

　　来源：科教作文网