在高考()作文阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就是“good”；一想到“坏”，就是“bad”；一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，她的痛苦感受可想而知。

因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升级再升级！

那么，什么样的单词最能够吸引阅卷老师的好感？

新东方在线网络课堂、北京新东方优能中学高考英语主讲名师李辉分析大量高分、满分作文，我们发现，能够吸引阅卷老师好感的单词满足四大原则：

【原则一：晚词优先】

老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：

（1）Adj.困难的

黯然低分词：difficult

闪光高分词：challenging 有挑战性的

（2）Adj.重要的

黯然低分词：important

闪光高分词：vital 至关重要的；essential 必不可少的；significant 有重要意义的；

（3）Adj.美丽的

黯然低分词：beautiful

闪光高分词：appealing动人的；attractive 吸引人的；charming迷人的；fascinating 迷人的

注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟！