bsp; 学校参加了《诵读经典诗文,提高双文素养》、《作业及时批改与学生学习兴趣的培养》的课题研究,这些课题研究全学科教师共同参与,通过教育科研,提高了教师业务素质,使学生会学习,为终身学习奠定基础。 4、着手实施校本课程开发。 四、深化课改实验,全面落实课改精神。 以课改为龙头,开展全校性教研活动,深化新课程思想,进一步转变教师观念,加强课堂教学。 1、注重新课程培训,不断更新教师观念。 首先,我们着眼教师队伍的发展,组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念,我们提高教师素质也应该具有超前意识,即人人都要有教实验班的心理准备,人人都能够承担实验教学任务。通过一次又一次的培训学习,大家的教育观念也在进一步转化,不断向新课程思想接轨,并自觉服务于教学。 其次,通过校本系列化活动(前面已述)开阔了教师的课改视野,提升了认识,有力地指导了课堂教学,加速了课改的步伐。 2、加强“学法指导”,推进课改实验进程。 新课程倡导培养学生的创新精神和能力,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,达到学会学习的目的。在实验班,将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课堂中导悟学法,学生中运用学法解决实际问题。通过实验,取得了明显成效。 3、以语文课堂教学为重点,开展全校教研活动。 4、以生为本,发展学生能力。 重视树立学生语文观,教给学生识字方法。让学生自己设计课外识字本,通过看报、看电视、收集包装等形式自主识字,让学生在生活中学语文。本学期,学生课外识字平均达到450多字,最多达1000多字,提高了学生阅读能力。 加强写字教学,从一年级到六年级都设写字课,每学期进行一次写字竞赛。证明,这一措施收到良好效果。 开展丰富多彩的活动。学校成立足球队、篮球队,成立科技、书法、美术等活动小组,按时活动,使学生人人参与活动,人人得到发展。学生在韦健保成绩监测中名列前茅,在体育、艺术等各类活动中均取得了可喜成绩。 五、搞好校园建设,改善办学条件。 有一流的领导队伍,高素质的教师,再配以标准化的学校,必将加快八步小学发展的步伐。 在中心校的大力支持下,我校领导立足发展,抓住这一机遇,进一步美化、净化、亮化校园,增加教学设备为师生创设标准化的优质环境,为教育教学提供有力保障。 (1)提前运作,同步建设。校领导通盘运作,在教师宿舍楼、综合楼竣工落成后,就着手策划场地改造方案,面貌一新的文化长廊和新改建的功能室改善了教学环境,提高了学生活动质量。 (2)增加室内设备,改善学习办公条件。 (3)进行校园绿化、美化。 本学期,我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织教师义务劳动,平垫了宿舍楼前的花圃;栽种了花草,移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化、亮化。从上学期开始,陆续对楼内的各室进行了初步的规划。重点加大音乐美术教育和体育卫生工作的投入,营造良好的校园文化建设氛围。各教室走廊内都设有班级园地,体育室和心理咨询室也进一步细化,让每一面墙壁都说话。力求使各部门工作规范化、科学化。 六、安全工作常抓不懈: 1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;成立护校队、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,学校要求低年级家长每天接送学生上下学。 2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动。 七、主要工作回顾: 二月份: 1、排除安全隐患,商讨开展创建“达标学校”等相关事宜; 2、制定各项工作计划(创安、学校工作、教务、少先队、德育、学前班、班队活动、学科等); 3、召开全体教师会,布置学期工作中心任务(安全、教务、少先队、财务等); 4、督促文化长廊、功能室的建设; 5、学校各方面培训与了解:校本培训、师资培训、课程教材培训等; 6、招生、巩生注册,学籍管理。(注意学生联系电话等档案更新、保险自愿签名确认) 三月份: 1、做好开学第一天工作:甲流晨检报送、升旗、良好养成教育、爱校如家教育等;2、完成文化长廊、功能室建设工作及班级文化布置;3、操场整改、绿化与美化;4、教师结对子互动提高;5、持续强化学生良好行为规范的养成教育;6、加强少先队队室建设;7、学生数学知识、乒乓球比赛选拔;8、期初家校联系;9、防震、消防疏散演练。 四月份: 1、结合相关项目组织开展校级文体活动;2、组织开展《跪羊图》手语操训练; 3、参加镇级教师教学探讨; 4、期中检测反馈;5、期中家校联系;6、防震、消防疏散演练。 五月份: 1、校本教研主题或小课题研究阶段反馈; 2、组织课堂教学研讨活动; 3、学生乒乓球比赛选拔; 4、防震、消防疏散演练。 六月份: 1、组织庆祝 |
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