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[九宫八卦]美国留学教父破解美国最难录取季

来源：发布时间：2014-05-09 10:29
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[九宫八卦]美国留学教父破解美国最难录取季

5月10日，“美国留学 () 教父”张恒瑞将在中国大饭店举办美国大学本科申请专场讲座，破解美国大学“最难录取季”。很凑巧，笔者刚刚给《留学》杂志撰写了专栏文章《中国学生催生美国大学“最难录取季”》。国内的学生及家长不妨先到中国大饭店听听张恒瑞的讲座，然后读读笔者的文章，看看是否能够找到成功申请美国大学的法门。

今年的统计数字显示，在253472份美国常春藤联盟校的申请中，只有8.925%的申请人获得录取。这意味着将近92%的申请者被拒之门外。而普林斯顿大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学四所常春藤盟校更是创下历史录取新低。与此同时，不仅传统的常春藤盟校录取率“暴跌”，一向被中国留学生所青睐的加州大学系统的伯克利分校新生录取率也首次下跌至20%左右。因此，2014年美国大学申请有了“最难录取季”的说法。不过，张恒瑞所在的学美留学似乎并没有受到“最难录取季”的影响，仅被美国常春藤盟校录取的学生就达到57名。这也就是张恒瑞敢于公开破解美国大学“最难录取季”的原因。

笔者与张恒瑞结识，至今大约有七、八年的时间。张恒瑞称笔者“郑老师”，笔者称张恒瑞“张顾问”。不过，笔者被称作“老师”确实有些不敢当，而张恒瑞被称为“顾问”则是实至名归。张恒瑞有着耶鲁大学硕士的学位，谈起美国的教育如数家珍。经过他的“顾问”成功申请哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、斯坦福大学的中国学生数不胜数，以至于根本无法用“哈佛爸爸”、“耶鲁叔叔”、“普林斯顿舅舅”等称谓来形容张恒瑞。结果，或许只有“顾问”的称谓最适合了，他也欣然笑纳。没想到七、八年过去了，张恒瑞竟然也有了“美国留学教父”的名号，只是“张教父”终归不如“张顾问”听着顺耳。

张恒瑞之所以能够将如此众多的中国学生“送”入美国名校，自然有其“独门绝技”。笔者与他多年的交往，多少也是窥探出不少其中的奥妙。其中，如何“包装”学生可谓张恒瑞的独门绝技。

张恒瑞的“包装”并不是提供过度美化的内容甚至不实的内容，让申请人的背景看上去很美。而是强调的“包装”应该回归留学咨询的原本意义，即“背景提升”。他能够从学生的自身情况出发，对学生现有的各种条件进行科学规划和合理提升，从而实现学生的背景和条件的真正增强。同时，在申请人的背景提升过程中，张恒瑞能够让申请人意识到自己的不足与发展潜力，不断修正自己的错误观点，在参与学校活动及社会实践过程中，发展探索世界、观察世界、思考世界的能力。事实上，张恒瑞为每一位申请人提供了一套正确的处事方法、科学合理的规划，让申请人知道怎样去打造自己，实现自己的知识素养与人生素养的同步发展，使道德品质与人生眼界不断提升。其目的就是让申请人不仅成为一个符合美国名校录取标准的优秀学生，而且具备成为一名未来社会建设栋梁之才的潜质。

所以，张恒瑞“顾问”的学生一般都比较早，通常高一就开始接受他的辅导。拿张恒瑞的说法就是，一个成功产品的问世，往往需要经过了长时间的准备和周密的规划，一个人才的培养同样需要投入大量的时间和精力。有志于申请美国名校的学生尽量把背景提升放在从高中一年级开始，未来三年如何度过、学习要有哪些进步、生活有哪些成长、三年后将达到怎样的目标……都要在高一的时间点就有所行动。如果不尽早规划，而只期望通过高二下半学期到高三上学期的努力，一蹴而就地申请美国名校，其成功性是很难达到理想效果。

斯坦福大学的招生官曾说过：“录取不是一门科学，而是一门艺术。决定一个学生是否被录取，不完全靠分数，而是靠综合能力。”张恒瑞的“顾问”工作，很大程度上也是将美国大学的申请准备当作艺术品来做。美国名校青睐的学生并不仅仅是中国传统意义上的好学生，而是一个有独特个性、有内在潜能、有独立思想的人。而大部分中国学生往往在分数上不遗余力，却忽略个性化和多样性的特点，展示给校方的材料只有光秃秃的数字，而不是一个生动、立体、丰满的个人形象，不能全方位地展示自身的亮点，于是便“泯然众人矣”。这是张恒瑞经常念叨的个人观点，也是他倾力改造中国申请人的地方。

当然，笔者对于张恒瑞“独门秘籍”的了解只是一点点的皮毛，否则笔者也有可能被称为“XX教父”了。在笔者眼里，中国大陆对于美国留学最精专的人非张恒瑞莫属。当然，如果有不服的各类美国留学专家，也不妨周六下午去中国大饭店与张恒瑞盘盘道儿。需要提前告知的是，那天下午笔者在从广州飞往北京的航班上，无法听取张恒瑞破解知道，也无法见证PK的结果。

讲座主题：“美国留学教父”张恒瑞美国本科专场讲座时间：5月10日14:00

讲座地点：中国大饭店商会层（B1）多功能厅4

主讲嘉宾：“美国留学教父”张恒瑞

电话抢座：010-58699992

网上抢座：http://www.cedca.cn

短信抢座：18510248008（直接发送“参加5.10讲座+学生姓名+年级”至该手机号码即可）

（作者：郑勇()）